Коммуникативные навыки – это навыки общения взаимодействия людей между собой, то есть умение понимать себя и другого, умение слышать собеседника, умение помогать друг другу в затруднительных ситуациях, умение устанавливать дружеские отношения.
Здесь Вы найдёте конспекты и сценарии занятий по формированию и развитию социально-коммуникативных навыков, воспитанию вежливости и умения себя вести в обществе. Кроме того, отдельное внимание уделено таким вопросам: как научить детей дружбе, доброте, научить их уважать труд, обычаи и традиции своего народа.
Всё о том, как сделать взаимодействие ребёнка с обществом успешным.
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
По группам:
Всего публикаций 13285.
Все разделы
| Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
Управление общением в педагогическом процессе и его моделирование Педагогическое общение – это профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, направленное на создание благоприятного психологического климата. Неправильное педагогическое общение рождает страх, неуверенность, ослабление внимания, памяти, работоспособности,...
Календарно-тематическое планирование к коррекционному курсу «Формирование навыков самообслуживания» Календарно - тематическое планирование к коррекционному курсу «Формирование навыков самообслуживания» № Раздел, тема Количество часов Коррекционная работа Дата проведения всего теория практика 1 Заполнение диагностической карты сформированности культурно-гигиенических навыков. 1...
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие - Формирование коммуникативных навыков дошкольников в процессе общения
Публикация «Формирование коммуникативных навыков дошкольников в процессе...» Умение детей принимать влияние партнёров через разговор, а также реагировать на него — социальная чувствительность, а коммуникативная активность заключается в его возможности прибегать к партнёру согласно собственной инициативе, стремясь наклонить его к разговору, преобразовать...
Понятие личность ребенка и ее создание как индивидуума в образовательных учреждениях для роста интеллекта социализации Человек представляет собой сложный сплав биологических, психологических, социальных и духовных качеств. Чтобы изучение человека было адекватно его природе, психология разделяет понятия «индивид», «личность», «индивидуальность». Индивид – это понятие о человеке в биологическом...
Конспект занятия по коммуникативной деятельности в первой младшей группе «Все работы важны» Конспект по коммуникативной деятельности в первой младшей группе «Курносики» Тема: «Все работы важны» Создать условия для: - свободного выбора детьми участников совместной деятельности; - выражения детьми своих чувств и эмоций; - взаимодействия с педагогом. Задачи: - побуждать...
Опыт работы «Обеспечение эмоционального благополучия детей раннего возраста посредством коммуникативных игр» Впервые о решении задачи обеспечения эмоционального благополучия детей в семье и детском саду, как об актуальной задаче современности, говорится в федеральном государственном стандарте дошкольного образования. В нем на законодательном уровне одной из основных задач выдвигается...
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие - Конспект занятия в подготовительной к школе группе «В большой мир с любовью» (ОО «Социально-коммуникативное развитие»)
Статья «Конспект занятия в подготовительной к школе группе «В большой мир с...» Программные задачи: 1. Учить чуткому восприятию душевных состояний других, умению чувствовать боль другого, воспитывать желание прийти на помощь. 2. Совершенствовать и обогащать речь детей, развивать творческое воображение при сочинении сказки. Формировать умение использовать...
Консультация для родителей «Как привить ребёнку навыки самообслуживания» ГБДОУ детский сад №133 компенсирующего вида Выборгского района Санкт – Петербурга Воспитатель Скорнякова Светлана Анатольевна Статья «Как привить ребёнку навыки самообслуживания» Навыки самообслуживания детям начиняют прививать уже в дошкольном возрасте – это соблюдение...
Игровая терапия для детей: техники, которые могут использовать родители для поддержки эмоционального развития Дети часто используют игру как способ выражения своих чувств, и это может быть ключом к их эмоциональному развитию. В этой статье я рассмотрю различные аспекты игровой терапии и предложу родителям некоторые техники, которые они могут использовать для поддержки эмоционального...
Конспект психологического занятия «Такие разные эмоции» для детей старшей группы Конспект занятия по теме "Такие разные эмоции" Цели занятия: •Развивать понятие об эмоциях радости и злости, показать их схематическое изображение. •Обобщить опыт и знания из области эмоциональной сферы, способствовать осмыслению своих состояний и пониманию того, что негативные...
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию во второй младшей группе на тему «Моя семья» «Социально-Коммуникативное развитие» Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Моя семья». Цель: Формирование представления о семье, о нормах и правилах поведения и общения с близкими людьми. Задачи: 1. Закреплять правильное представление о семье, членах семьи. 2....
План-конспект занятия по развитию речи и культуре речевого общения во второй младшей группе Тема: «Свойства воды» Возрастная адресованность: 2-ая младшая группа Место провидения: групповая комната Программные задачи: развивать артикуляционный аппарат, развивать умение произносить твёрдый и мягкий звук [с],[с’]; формировать умение различать свойства воды и использовать...
Методы и приемы организации ситуации успеха как одно из направлений социализации обучающихся Главная задача специального образования – социальная адаптация. Константин Дмитриевич Ушинский в своем педагогическом сочинении “Труд в его психическом и воспитательном значении” пришел к выводу, что только успех поддерживает интерес ученика к учению. Ребенок, никогда не...
Консультация для родителей «Развитие эмоционального интеллекта у детей» Эмоциональный интеллект - это способность распознавать свои чувства и управлять ими, а также понимать чувства других людей. Чем лучше у человека развита эта способность, тем более осознанно он строит свою жизнь и отношения с другими. Маленький ребенок пока еще не знает, как...
Проект «Марафон социально-коммуникативных игр» Проект "Марафон социально-коммуникативных игр" Тип проекта: игровой, практический Продолжительность проекта: краткосрочный Срок реализации: 1 неделя Участники проекта: дети, родители, воспитатели Пояснительная записка: Новые задачи, встающие перед ДОУ, предполагают его...
