Наталья Биляр
Консультация для педагогов и родителей «Комплекс занятий для детей с РАС»
1. Занятия с мячом, которые развивают моторные навыки в процессе движения ребенком за мячом, а также зрительные навыки при становлении зрительного контакта за объектом:
перекатывание мяча к себе — от себя;
ловля мяча двумя руками, подбрасывание мяча, усложнение – отбивание мяча от пола.
2. Укрепление мышц ног и развитие их координации:
ходьба на месте, усложнение – ходьба с продвижением вперед;
катание на велосипеде/ велотренажере;
прыжки на месте на двух ногах, усложнение – прыжки на одной ноге;
прыжки на двух ногах с продвижением вперед-назад;
прыжки на батуте.
Публикация «Консультация для педагогов и родителей „Комплекс занятий для детей с РАС“» размещена в разделах
- Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
- Аутизм. Консультации для родителей детей с РАС
- Консультации для воспитателей, педагогов
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
3. Развитие чувства равновесия:
стоять с закрытыми глазами неподвижно, усложнение – увеличение времени;
ходьба по линии, усложнение – ходьба по скамейке, ходьба по линии с препятствиями.
4. Развитие навыков лазания и перелезания:
лазание по лестнице;
перелезание через скамью.
Адаптивный спорт для детей с расстройствами аутистического спектра
Дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) имеют ограниченные возможности для участия в традиционных видах спорта, поскольку они часто сталкиваются с трудностями в понимании социальных правил и взаимодействии с другими людьми. Однако адаптивный спорт, модифицированный специально для их уникальных потребностей, предоставляет им возможность участвовать в физической активности, улучшать свое здоровье и развивать навыки общения.
Индивидуальные виды спорта
Для детей с РАС больше подходят индивидуальные виды спорта, поскольку они не требуют взаимодействия с другими игроками. Это позволяет им сосредоточиться на собственном прогрессе, не отвлекаясь на социальные аспекты игры.
Плавание
Плавание — один из наиболее подходящих видов спорта для детей с РАС, так как оно:
* Успокаивает и снижает сенсорные перегрузки
* Укрепляет мышечный тонус
* Способствует развитию координации и равновесия
* Улучшает кардиореспираторную выносливость
Верховая езда
Верховая езда также является отличным выбором для детей с РАС, так как она:
* Помогает им преодолевать страх общения с другими людьми
* Учит ответственности и сопереживанию
* Укрепляет физическую силу и баланс
* Способствует развитию мелкой и крупной моторики
* Позволяет им отдохнуть от социальных взаимодействий и провести время на природе
Легкая атлетика
Легкая атлетика — еще один хороший выбор для индивидуальных занятий, так как она:
* Повышает выносливость и силу
* Улучшает координацию и равновесие
* Развивает соревновательный дух
* Может быть адаптирована к различным уровням физической подготовки
Боевые искусства
Боевые искусства представляют собой уникальное сочетание для детей с РАС, поскольку они включают в себя:
* Предсказуемость и алгоритмизацию, что подходит их структурированному мышлению
* Коммуникационные задачи, связанные с физическим взаимодействием
* Возможность выразить себя и повысить самооценку
* Улучшение концентрации и внимания
* Развитие физической силы и координации
Другие адаптивные виды спорта
Помимо упомянутых выше видов спорта, существуют и другие адаптивные варианты, подходящие для детей с РАС, такие как:
* Боулинг: Обладает социальным аспектом, но имеет четкие правила и предсказуемость
* Гимнастика: Развивает гибкость, силу и координацию
* Скалолазание: Учит решению проблем и повышает уверенность в себе
* Теннис: Индивидуальный вид спорта, который развивает скорость, ловкость и зрительно-моторную координацию
* Гольф: Подходит для детей, которые предпочитают более индивидуальные занятия на свежем воздухе
Участие в адаптивном спорте приносит многочисленные преимущества для детей с РАС, включая улучшение физического здоровья, развитие навыков общения, повышение самооценки и снижение сенсорных перегрузок. Родители и специалисты должны учитывать конкретные потребности и интересы каждого ребенка, чтобы определить наиболее подходящие виды спорта для них.
