Ляпунова Людмила
Конспект занятия «Семейный альбом» в младшей группе
Конспект «Семейный альбом» в младшей группе
Подготовила: Ляпунова Л. В. воспитатель
Возраст: младшая группа (3-4года)
Цель: познакомить детей с членами семьи и их обязанностями.
Задачи:
1. Обучающая.
Знакомить детей с членами их семей. Углубить знания детей о семье и внутрисемейных отношениях.
2. Развивающая.
Развивать воображение, память, логическое мышление.
3. Воспитательная.
Воспитывать любовь и уважение к своей семье.
Публикация «Конспект занятия „Семейный альбом“ в младшей группе» размещена в разделах
Предварительная работа: чтение стихов, рассматривание и беседа по картине «Моя семья».
Оборудование: сердечко, кукла Маша.
Задача Деятельность, действия педагога Действия, деятельность детей, выполнение кото-рых приведёт к до-стижению запла-нированных результатов
Организационный этап (3 минуты)
Введение в ситуацию.
Задача: установление эмоционального контакта
Разминка.
Здравствуй, солнце золотое,
Здравствуй, небо голубое.
Здравствуй, маленький дубок,
Здравствуй, утро, здравствуй день,
Нам здороваться не лень!
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Дети выполняют движения.
II. Основной этап (10 минут)
Речевая задача: обогатить активный словарь, побуждать детей высказывать своё мнение. В углу плачет кукла Маша
Ребята, кто это плачет?
Давайте поздороваемся с куклой Машей!
Почему ты плачешь, Машенька?
Маша: Мы с мамой пошли в зоопарк. В зоопарке много зверей. Мы их кормили. Я засмотрелась на играющих обезьян и не заметила, как мама ушла. Я хотела её позвать, но не помню, как её зовут.
А вы дети знаете, как зовут ваших родителей?
Молодцы. Мама, папа, я – это маленькая семья. В семье появился братик или сестра и семья стала большая. А какие семьи у вас?
Давайте вы расскажите о своей семье Маше.
Вы очень устали, поэтому мы немного отдохнём.
Физминутка «Моя семья»
Раз, два, три, четыре –
Кто живёт у нас в квартире?
Раз, два, три, четыре, пять –
Всех могу пересчитать.
Папа, мама, брат, сестра,-
Кошка Мурка, два кота,-
Мой щегол, сверчок и я-
Вот и вся моя семья.
А сейчас давайте поиграем в игру «Ласковые слова».
Спасибо, дети, вы вспомнили ласковые слова.
Машенька, ты вспомнила, как зовут твою маму.
Ответы детей.
Рассказы детей о родителях, как их зовут.
Выполняют движения.
Стоят в кругу, передают сердечко друг другу, называя ласковые слова.
III. Заключи
тельный этап (2 минуты)
О чём мы говорили сегодня?
Ребята, а что нужно делать, чтобы в вашей семье у всех было радостное настроение?
Давайте мы с вами поиграем в игру «Как живёшь?»
Как живёшь? – Вот так!
Как идёшь?- Вот так!
Как бежишь? – Вот так!
Ночью спишь? – Вот так!
Как встаёшь? – Вот так!
А молчишь? – Вот так!
А кричишь? – Вот так!
Ответы детей.
Показывают.
