Конспект логопедического занятия «Звуки [Д] — [Д’]» для детей старшего дошкольного возраста

Мария Борисова
Конспект логопедического занятия «Звуки [Д] — [Д’]» для детей старшего дошкольного возраста

Конспект логопедического занятия «Звуки [Д] - [Д’]» для детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

1. Закрепление произношения и различения звуков «Д» и «ДЬ».

2. Знакомство с буквой Д.

3. Звуко-слоговой анализ слов : домик, дымок, мех.

4. Упражнения с разрезной азбукой.

5. Предлоги: под, из-под. Составление предложений из слов в начальной форме.

План занятия

1. Оргмомент.

Публикация «Конспект логопедического занятия „Звуки [Д] — [Д’]“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Буквы Д, Т и звуки [Д], [Т]. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020

2. Выделение звуков «Д-ДЬ:

ДЬ – да, де, ди, до, дя, ду, дю, дэ, ды, дё;

Д – хлев, медок, нора, шуба, дорога, дом, логово, берлога, дупло, морда, доить, тропа.

3. Произнесение, характеристика звуков : «Д» - согласный, твёрдый, звонкий; «ДЬ» - согласный, мягкий, звонкий.

4. Воспроизведение слоговых рядов :

да-до-ду-ды да-дя-дя дя-дя-да

зда-здо-зду-зды ди-ды-ди дё-до-до

5. Преобразование слогов – игра «Наоборот»

да дя

до дё

ду дю

ды ди

дэ де

6. Знакомство с буквой Д:

а) показ, рассматривание буквы;

б) отыскивание в азбуках:

в) контур буквы (на что похожа буква Д)

7. Упражнения с разрезной азбукой (после звукового анализа и синтеза) :

а) слоги: да, до, ду, ди, ды;

б) слова: домик, дымок, дубок.

8. Предлоги: под, из-под:

Собака, спит, крыльцо, под – Собака спит под крыльцом.

Куст, под, прячется, заяц;

Собака, выглянула, из-под, крыльцо.

9. Упражнение «Назови ласково»

Кот-котик, дуб, пень, дом, хвост, лист, зверь, лист, пёс, бык, заяц, конь.

10. Подведение итогов.