Игры по формированию коммуникативных навыков и культуры общения (в помощь родителям)

Оксана Гудзиева
Игры по формированию коммуникативных навыков и культуры общения (в помощь родителям)

Игра беседа «Давай поговорим»

Игра направлена на создание дружественной атмосферы между ребёнком и взрослым, на создание между ними доверительных отношений, на формирование культуры общения на одном уровне. Игра начинается со слов взрослого: «Я хотел бы стать (милиционером, врачом, зайцем). Как ты думаешь, а почему я хочу им стать?» Ребёнок должен высказать своё мнение. Потом ребёнок говорит кем бы он хотел стать, а взрослый рассказывает своё мнение.

Игра «Интервью»

Публикация «Игры по формированию коммуникативных навыков и культуры общения (в помощь родителям)» размещена в разделах

• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Вежливость, этикет. Игры, дидактические пособия
• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Коммуникативные игры, для развития навыков общения
• Речевой этикет, культура общения
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Темочки

Взрослый задаёт свои вопросы ребёнку, ребёнок на них отвечает, затем роли меняются. Интервью должно быть в форме диалога и вестись на разнообразные темы и разговор должен быть «взрослым».

Игра «Заполни табличку»

Взрослый составляет таблички, которые должен заполнить ребёнок.

Например: Я думаю, что___,поэтому. Здравствуйте,___не могли бы Вы. и т. п

Игра «Зададим друг другу вопросы»

Игра направлена на формирование умения задавать вопросы, например, как спросить который час у прохожего, как узнать дорогу, как узнать о настроении товарища, ребёнку будет немного сложно составлять вопросы, задача взрослого помочь ему в этом.

Игра-соревнование «Кто больше скажет комплиментов»

Суть игры заключается в том, чтобы все члены семьи в течении дня делали разнообразные не похожие друг на друга комплименты. Пример взрослого авторитетен для ребёнка.

А самое главное, уважаемые родители, беседуйте с вашим ребёнком как можно чаще, формируйте у него культуру общения на собственном примере, стройте с ребёнком дружественные отношения, поощряйте его добрым словом за его достижения.