Игра как эффективный способ взаимодействия воспитателя и ребенка с ОВЗ
Павлова Ольга
Игра как эффективный способ взаимодействия воспитателя и ребенка с ОВЗ
В современном обществе отмечается тенденция увеличения числа детей с ОВЗ. Дети с ОВЗ лишены возможности в полной мере получать социальный опыт от других. У большинства детей недостаточно сформирована речевая коммуникация и связная речь, что создает барьеры в межличностном взаимодействию.
Дети с ОВЗ испытывают трудности в сообщение с окружающими, особенно со сверстниками. Некоторые дети не умеют по собственной инициативе обратится к другому человеку.
Публикация «Игра как эффективный способ взаимодействия воспитателя и ребенка с ОВЗ» размещена в разделах
Они не могут поддержать и развить установившийся контакт, адекватно выражать свою симпатию, сопереживание, поэтому они конфликтуют или замыкаются в одиночестве,НО для частичного решения этих проблем поможет игра. Прежде всего хочется сказать что такое игра.
Игра –это занятия, действия, формы общения детей, не носящие обязательного характера, приносящие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата
НО. игра детей с ОВЗ имеет свои особенности, связанные с теми или иными ограничениями в здоровье, индивидуальным психо-физическим уровнем развития.
Публикации по теме:
«Говорящая стена» — эффективный способ организации образовательной среды кабинета дефектолога
Считаю, что учитель-дефектолог (да и вообще, педагог) – это и психолог, и актёр, и дизайнер в одном лице. Он должен не только научить детей.
Нетрадиционный способ развития ребенка «Наблюдение за природой с помощью трафарета»
В детском дошкольном возрасте закладывается мировоззрение и отношение к природе и именно в этом возрасте необходимо прививать любовь к природе.
Консультация для родителей «Физическая активность — способ укрепить здоровье ребенка»
Быть в движении-значит укреплять здоровье! Каждый родитель хочет видеть своего ребенка здоровым, веселым, хорошо физически развитым. Наряду.
Консультация для родителей «Пальчиковые игры — эффективный способ развития речи детей дошкольного возраста»
Пальчиковая гимнастика в стихах и пальчиковые игры не только влияют на развитие речи, но прелесть их еще и в том, что они мгновенно переключают.
Научно-практическая конференция в ДОУ — способ стимулирования развития интеллектуально-творческого потенциала ребенка
Жизнь в современном мире открывает нам разнообразные пути для движения вперед. Все в мире меняется с немыслимой скоростью. Вот и в условиях.
Педагогический совет «Театрализованная деятельность как эффективный ресурс социально-коммуникативного развития ребенка»
Педагогический совет «Театрализованная деятельность как эффективный ресурс социально-коммуникативного развития ребенка» Составитель: Вежнина.
Проектная деятельность. Значение личностно развивающего взаимодействия ребенка и воспитателя
Проектная деятельность. Значение личностно-развивающего взаимодействия ребенка и воспитателя. Многочисленные исследования психологов и педагогов.
Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками в ДДУ
Шевякова Валентина Михайловна МБДОУ детский сад №9 г. Нижний Ломов, Пензенская область Тема моей работы очень актуальна. Модернизация.
Система взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников в практике воспитателя ДОО
Из опыта работы Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников является основным вопросом в моей профессиональной.
Дистанционные консультации как эффективный способ установить контакт с семьями воспитанников ДОУ
Дистанционные консультации, как эффективный способ установить контакт с семьями воспитанников ДОУ. Воропаева Анна Анатольевна, педагог-психолог.
