Наталья Дмитриевская
Групповая работа с родителями, имеющими детей с ОВЗ. «Мой ребенок прекрасен»
Цель:
1. Безусловное принятие своего ребенка.
2. Анализ стилей семейного взаимодействия.
Ход работы:
1. «Приветствие». Каждый участник должен поздороваться со всеми и пожелать всем что-нибудь хорошее.
2. «Цветок». Каждый родитель должен выбрать цветок, который ассоциируется с ним и цветок, который ассоциируется с ребенком. Далее участникам предлагается нарисовать эти цветы.
3. Обсуждение упражнения: родителям предлагается объяснить, почему были выбраны именно эти цветы, что в них особенного, что им помогает сосуществовать вместе и т. п.
Публикация «Групповая работа с родителями, имеющими детей с ОВЗ, „Мой ребенок прекрасен“» размещена в разделах
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
4. Педагог-психолог подводит участников группы к высказыванию, что каждый цветок – красив по-своему, также как и наши дети.
5. Родителям предлагается написать, как минимум 10 предложений, начинающихся следующими словами: «Мой ребенок прекрасен, потому что…»
6. Каждый родитель по кругу зачитывает свои предложения.
7. Участник высказываются по поводу прошедшей групповой работы.
