Ольга Маркова
Дидактическая игрушка «Помощник логопеда»
Помощник логопеда
Ежедневные занятия артикуляционной гимнастикой, к сожалению, снижают интерес детей к этому процессу, что приводит к уменьшению эффективности выполнения артикуляционных упражнений.
Учитывая склонность детей к подражанию, наглядным формам мышления, игре, я изготовила дидактическую игрушку «Колобок» – это мягкая игрушка с раскрывающимся ртом. Сшита она таким образом, что можно вложить руку с тыльной стороны игрушки в мешочек красного цвета (язык). Манипулируя этим языком, логопед демонстрирует артикуляционные движения, уклады. При этом он дает возможность детям ощупывать язык колобка, подключая к работе тактильный анализатор. Ярко-красный цвет языка и его размер улучшают зрительное восприятие артикуляции. В целом работа с этой замечательной игрушкой повышает заинтересованность детей. Колобка можно использовать как поощрение, предложить провести артикуляционную гимнастику вместе с ним наиболее старательному ребенку.
Публикация «Дидактическая игрушка „Помощник логопеда“» размещена в разделах
Упражнения, которые преподносятся детям в игровой форме основаны на непроизвольных движениях, не утомляют их, не вызывают негативных реакций и отказа от выполнения в случае неудачи.
Занятие становится интересным, увлекательным, эмоциональным. А это значит, что процесс развития артикуляционной моторики протекает активнее, быстрее, преодоление трудностей проходит легче.
