Елена Купцова
Позитивная социализация дошкольников через изучение природы малой Родины
Цель :Изучение природы родного села через сезонные экскурсии в природу.
Задачи :Воспитывать у дошкольников элементы экологической культуры, заботливого и бережного отношения к богатствам природы родного края.
Развивать наблюдательность, интерес к природе, ее величию и красоте.
Закреплять у дошкольников знания о растительном и животном мире через экскурсии в природу.
Публикация «Позитивная социализация дошкольников через изучение природы малой Родины» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Экскурсия – особая форма работы по развитию у старших дошкольников интереса к природе родного села. Во время экскурсии ребенок может в естественной обстановке наблюдать явления природы, сезонные изменения.
«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай мне сделать – и я пойму»
/Конфуций/
Невозможно привить любовь к родной земле, не познакомив с ее природными богатствами и ее красотой и растительным миром своего села.
На природе дети все видят, имеют возможность ко всему прикоснуться.
В процессе экскурсий закладывается фундамент конкретных представлений о родной природе. Дети знакомятся со всем богатством ее красок, звуков, запахов, форм в развитии и изменении.
Наблюдая за детьми, прислушиваясь к их разговорам, я убедилась, что у них сложились определённые представления о природе родного села Ворша. Сохранить наши природные богатства и приумножить их– почётное дело и гражданский долг каждого.
