Анна Витченко
Занятие в старшей группе «Русские народные сказки»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ в старшей группе
«Русские народные сказки»
Выполнила: Витченко А. Ф.
Задачи: Познакомить детей с творчеством художников-иллюстраторов русских народных сказок. Развивать интерес к русской народной сказке, как произведению устного фольклора. Обогащать словарный запас. Способствовать развитию творческой активности детей в деятельности. Воспитывать читателя способного испытывать сострадание к героям сказок, желание помочь.
Публикация «Занятие в старшей группе „Русские народные сказки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа: Рассказывание русской народной сказки «Два мороза» и беседа по ее содержанию. Игра «Два мороза». Рисование картинок к сказке.
Ход занятия:
Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации к сказкам, узнать сказочного героя.
На игрушки посмотрите - героя сказки отыщите!
В игровой среде размещаются игрушки, изображающие сказочных героев (деда, бабку, внучку, лисичку, и др.) дети находят их, называют героя и сказку где он встречается.
Беседа: Какие русские народные сказки вы знаете? (ответы детей)
Кто придумал эти сказки? (Народ)
Назовите свои любимые сказки и любимых героев. (ответы)
Игровое упражнение: «Как помочь герою сказки?»
- как можно было избежать беды Петушку в сказке «Кот, петух и лиса?»
-как можно изменить сказку, чтобы Снегурочка осталась жить у бабушки с дедушкой?
-как нужно было поступить героям сказки «Лиса и Журавль», чтобы дружба Лисы с Журавлем сохранилась?
-Чему учат сказки? (ответы)
Почему так говорят: «Сказка-ложь, да в ней намек- добрым молодцам урок?» (ответы)
Игра: «Два мороза»
Чтение русской народной сказки по выбору детей (или просмотр мультфильма).
