Ирина Зубарева
Занятие по театрализованной деятельности «Колобок»
Игра-спектакль «Колобок» в пальчиковом настольном театре кукол.
Цели:
- активизировать слуховое восприятие;
- учить разыгрывать знакомую сказку в настольном театре;
- учить входить в роль.
Публикация «Занятие по театрализованной деятельности „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- «Колобок». Театрализация, спектакли, инсценировки
- Темочки
Ход занятия.
Воспитатель вместе с детьми образуют круг. Воспитатель берет в руки оранжевый мячик и говорит, что совсем недавно был праздник Нового года. Все веселились, играли, а оранжевый мячик напоминает о запахе ёлки, апельсинов, мандаринов. Воспитатель предлагает передавать ор. мячик по кругу из руки под музыку, и тот, у кого он окажется с окончанием музыки расскажет про свой Новый год.
Воспитатель предлагает детям отгадать, на что похож мяч. Для этого загадывает загадку:
Круглый, да не мяч,
Мягкий, да не вата,
Жаркий, да не солнце,
Вкусный, да не яблоко.
Кто это? (Колобок)
Воспитатель приносит на блюде колобок (испеченный белый круглый хлеб).
Воспитатель.
Поет он песенку такую,
Поет песенку простую:
Я колобок, колобок,
По сусеку я метен,
На сметане я мешен
Да в масле пряжен…
Скажите мне, дети, как называется сказка, из которой к нам пришел этот гость? Правильно, это сказка о колобке. Вот у меня волшебный мешочек. В нем находится сказка. Хотите посмотреть ее? А поучаствовать в ней? Тогда надо сказать волшебные слова и сказка оживет: крибле, крабле, бумс!
Воспитатель достает из волшебного мешочка героев сказки:
Воспитатель побуждает детей к участию в постановке. Дети по желанию с помощью воспитателя распределяют роли, берут персонажей и разыгрывают спектакль по знакомой сказке.
По ходу сказки воспитатель прости детей повторить фразу выразительно, более отчетливо, соотнося с характером героя. Так, например, старик говорит низким, глухим голосом; колобок поет песенку радостно; волк говорит сердито и т. д.
По окончании спектакля-игры дети берутся за кури и поют песенку, в круг выходит солист (колобок). Проводится игра «Встреча с колобком».
Игра «Встреча с колобком»
Дети. Хорошо на свете, если солнце светит,
(Дети поскоками движутся по кругу.)
Хорошо на свете, если мы все вместе.
Да, да, хорошо если мы все вместе.
Колобок. Я румян и пригож,
(Выходит в круг, делает пружинку.)
Золотист и хорош,
Я от всех убежал
(Кружится поскоками.)
И к ребятам попал.
Дети. Катится с пригорка колобок под горку.
(Дети идут по кругу.)
Мы за ним бежали, в салочки играли.
(Колобок – в другую сторону.)
Да, да, хорошо, в салочки играли.
Колобок. Я румян и пригож,
(Делает пружинку, кружится.)
Золотист и хорош,
Пробегу мимо пня –
Догоняйте меня!
В конце занятия воспитатель благодарит детей за участие в игре-спектакле по русской народной сказке «Колобок»
