Светлана Кочутина
Задания для урока по русскому языку «Учимся быть грамотными» в 1 классе
Учимся быть грамотными
Урок 1
1. Выпиши слово, в котором одинаковое количество букв и звуков.
Ельник, капель, коньки, шмель.
2. Выпиши слово, которое не делится на слоги для переноса.
Доктор, рыбка, яма, яблоко.
3. Выпиши слово, которое может иметь два значения в зависимости от постановки ударения.
Персик, бульон, пламя, кружки.
4. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы.
Галка и г_лчата ж_вут в гнезде. Ветер кач_ет ветки дерева, а птенцы громко пищ_т.
5. Выпиши слово, в котором пропущена буква о.
Вр_чи, с_ды, гл_за, д_ма.
Публикация «Задания для урока по русскому языку „Учимся быть грамотными“ в 1 классе» размещена в разделах
- Начальная школа. 1 класс
- Начальная школа. 1-4 классы
- Русский язык, 1 класс
- Русский язык, конспекты уроков
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Напиши предложения в таком порядке, чтобы получился связный текст.
Папа поймал большого окуня.
Вкусная будет уха!
А Толя поймал маленького ерша.
Толя с папой были на рыбалке.
Учимся быть грамотными.
Урок 2
1. Найди ошибки в предложениях. Запиши предложения без ошибок.
Кто любит титать книжки, тот полутяет пячёрки по чтению.
За деревней четёт тихая и чёплая речка.
В этот ветер был сильный вечер.
2. Спиши предложение. Подчеркни мягкие согласные.
Юля поливала васильки в полисаднике.
3. Догадайся, какие слова получатся, если вставить первую букву.
Выпиши только те слова, в которых нет звонких согласных.
. раски
. чки
. осок
. ошка
. рис
4. Вставь или допиши ь так, чтобы получилось новое слово. В тетрадь записываем уже новые слова.
Пенки, Коля, семя, угол, полка, мел, банка.
5. Выпиши только те слова, которые обозначают предметы и отвечают на вопросы кто? что?
Частый, звук, летит, вечер, сосновая, корова, лимон, шелестит, школа, Иван, свободный, парус, белка, высокая, мальчик.
6. Запиши слова и раздели | на слоги.
Дед, бабушка, портрет, внешний, полковник, книга, журавль.
