Тимофеева Анастасия
Эссе «Я — воспитатель»
Тема сама по себе интересная. Хочется думать и рассуждать. Говорят, опыт приходит с годами. Полностью согласна с этим мнением. А я работаю в детском саду сравнительно не давно. Но, все-таки, постараюсь поделится своими мыслями о профессии воспитателя.
Каждый человек должен оставить о себе память. Память своим делами. Люди каждой профессии своим трудом оставляют о себе память. Одни тяжким трудом обрабатывают землю, другие строят дома и дороги, третьи сажают деревья, украшая город парками и скверами, да мало ли нужных профессии. Мир стремительно изменился, одни государства перестают существовать, образуются новые. Так и с профессиями. Одни безвозвратно теряются, заменяют новыми, которые постепенно становятся привычными, но есть профессии вечные, не подвластные времени, без них не может существовать ни одно государство. Одна из таких профессии- воспитатель. У человека любой профессии обязательно были воспитатели, с их помощью они становились тем кем он стал. Как измерить работу воспитателя? Ведь он не строит дома, не выращивает рожай, а соприкасается с тонкой материей, которая называется человек, которая наиболее хрупкая и ранима, особенно в детстве. Воспитатель- это духовный наставник. Каждый день, заходя в детский сад, воспитатель должен заботится обо всем и входить в группу с улыбкой на лице. А где же взять силы для этого? В самом себе, в детских глазах, смотрящих на тебя и выражающих гамму чувств.
Публикация «Эссе „Я — воспитатель“» размещена в разделах
Каким же должен быть воспитатель?
Я про профессии- педагог начального образования. И это- главный педагог в жизни ребенка. Но работаю воспитателем в детском саду и я этим очень довольна. Потому что, все зависит от начала учебной жизни малыша; и его интерес в дальнейшем к учебе и его любовь, не побоюсь этого слова, к школе вообще. Именно я должна заложить тот фундамент знаний, на котором в дальнейшем будет храм.
Я выбрала эту профессию сама. Профессию воспитателя нельзя назвать легкой. Она требует от человека много душевных сил, терпения и энергии. И когда человек становится взрослым, то он обязательно вспоминает своего первого учителя или воспитателя. Ту которая учила его как правильно держать ложку в руках, здороваться при в ходе в помещения, делится игрушками и т. п
Я с самого детства мечтала стать педагогом. С начало я играла с игрушками, потом с сестрами. Мы собирались вместе и играли в детский сад и в школу, меняясь постоянно ролями.
Чтобы работать с мальчиками- нужно жить их детской жизнью, фантазировать вместе с ними, заботится об их здоровье. И только когда в группе будет порядок, взаимопонимание и взаимоуважение. И воспитатель может быть интересен детям тем, что именно он поведет их по пути знаний, щедро делясь с ними своими интеллектом. Воспитатель развивает в них любовь к прекрасному: музыке, искусству. Учить их любить жизнь во всех ее проявлениях и ненавидеть зло. И воспитывает своих малышей неравнодушными людьми. Чтобы они не прошли мимо чужого горя, а всегда старались помочь тем, кто рядом. Это так нам сейчас необходимо. Я думаю, что детям интересно с теми, кому интересны сами дети!
С любовью и осторожностью, воспитатель должен учитывать достоинства и недостатки своих воспитанников, и учить их "разумному, доброму, вечному". Это очень не легко!
По моему мнению, быть педагогом- это не просто быть хорошим учителем и воспитателем. Это значит быть человеком, способным увлечь других людей своими идеями, способным побудить их к получению знаний, то есть к дельнейшему развитию и самосовершенствованию.
Я еще молодой педагог, и больше всего я боюсь разочароваться в своей профессии! Но думаю, что если это и произойдет, то не скоро. Профессию я выбрала по душе, и она мне по силам. Хотя, бывают неудачи и огорчения. Я стараюсь относится к ним позитивно. Глядя на моих воспитанников, я хочу им сказать словами великого поэта А. С. Пушкина " Друзья, мои, прекрасен наш союз! Он как душа, неразделим и вечен!"
Тимофеева Анастасия | Все публикации
