Татьяна Дудина
Экскурсия в Курский областной краеведческий музей для детей 4–5 лет. Фотоотчет
Тема экскурсии :, Удивительное в мире птиц,
Цель: создание условий для развития и коррекции познавательной деятельности воспитанников.
Задачи: закрепить понятие, музей,;
сформировать представление о краеведческом музее;
расширить и углубить знания воспитанников о птицах родного края;
воспитывать заботливое отношение к птицам.
Публикация «Экскурсия в Курский областной краеведческий музей для детей 4–5 лет, Фотоотчет» размещена в разделах
- Музейная педагогика в детском саду
- Средняя группа
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсии в краеведческий музей
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
Дошкольный возраст - это важнейший период становления личности. Очень важно прививать детям интерес к родному краю. Экскурсии детей в музеи просто необходимы. Образная память детей сохранит впечатления, полученные в детстве, что потом пригодится в более старшем возрасте. Музей способен обогатить ребёнка новыми впечатлениями, которые он не может встретить в доступной ему действительности.
Этапы работы:
1. Подготовка детей в ДОУ к посещению музея.
Я показала детям иллюстрации некоторых видов птиц, рассказала о их местах обитаниях, чем питаются и т. д.
Чтобы при посещении музея, детям было легче общаться с экскурсоводом.
Дети предложили нарисовать птиц.
Транспортировать детей в музей, помогли родители.
Нас встретила экскурсовод. После того, когда дети разделись и удобно расположились, она провела интересную и увлекательную беседу. Рассказала о птицах, обитающих в наших краях. Ребята узнали, какие птицы нуждаются в особом уходе и заботе человека. Почему птицы получили такие названия и др. Дети с интересом слушали и отвечали на вопросы.
Затем детям было предложено послушать пение птиц и угадать, какой птице оно принадлежит. Особенно запомнилось пение соловья и щегла.
Ребята поиграли в игру, Угадай, чей птенец,.
После этого, экскурсовод предложила детям внимательно самим рассмотреть экспонаты птиц. С огромным удовольствием дети прошли по залу и отметили наиболее понравившихся птиц.
Наша экскурсия в музей оказалась увлекательной и самое главное познавательной. Дети ещё долго делились друг с другом впечатлениями.
