Юлия Курмаева
Экологическая газета как форма взаимодействия с родителями воспитанников
Современные родители – очень занятые люди, не всегда приходят на родительские собрания, консультации, зачастую ограничиваясь только короткими беседами, а этого недостаточно для правильной организации воспитательно-образовательного процесса.
Наш детский сад использует нетрадиционные формы для привлечения родительской общественности, которые вызывают интерес. Одна из них - выпуск экологической газеты.
Основная цель создания газеты – обеспечение экологического просвещения родителей.
Задачи:
Публикация «Экологическая газета как форма взаимодействия с родителями воспитанников» размещена в разделах
• способствовать установлению сотрудничества, взаимопонимания между субъектами целостного педагогического процесса;
• познакомить родителей с содержанием и методами экологического воспитания в детском саду;
• вызывать интерес у читателей к вопросам и проблемам экологического воспитания;
• развивать творческий потенциал педагогических работников ДОУ.
Газета «Экологический Вестник» в нашем детском саду издается с сентября 2021 года. На педагогическом совете было принято решение создать творческую группу педагогов, которая будет работать над газетой, главным редактором был назначен старший воспитатель.
Особенности выпуска газеты:
• мобильность — газету можно читать как дома, так и в любом другом месте;
• общедоступность — газета предназначена для неопределённого круга лиц, читателем её могут стать родители (законные представители, педагоги, сами воспитанники;
• периодичность — газета относится к периодическим изданиям, выходящим по установленному графику.
В своей газете мы выделили следующие рубрики:
«Наши новости», «Народный календарь», «Говорят дети», «Лесная аптека», «Играем вместе с детьми».
Материалы газеты становятся более интересными за счет иллюстраций и фотографий. Согласие на их использование дают родители воспитанников. В газете публикуются творческие работы детей, фотоотчеты с проводимых в ДОУ экологических мероприятий, ведь родители не всегда могут в них принять участие.
Темы газеты планируются на учебный год, исходя из актуальных проблем экологического воспитания детей дошкольного возраста, интересов и потребностей родителей, педагогической компетентности воспитателей и специалистов.
Подводя первые итоги использования Экологической газеты в работе с родителями, хочется отметить, что данная форма работы эффективна, способствует налаживанию тесной взаимосвязи между родителями и воспитателями группы, повышению уровня активности родителей, обеспечивает единство общественного и семейного воспитания на дошкольной ступени образования.
