Ирина Нестеренко
Консультация для родителей «Вредные привычки»
Любое некорректное действие или замечание может привести к тяжелой психической травме, которая впоследствии негативно скажется на сексуальной жизни уже выросшего ребенка.
Малыш грызет ногти, выдергивает волосы, ресницы и брови. Как правило так поступают очень неуверенные в себе детки с заниженной самооценкой. Почаще хвалите ребенка, подчеркивайте его уникальность и исключительность.
Навязчивые поглаживания, постоянные прикосновения к мочкам ушей, наматывание на палец прядей волос, ковыряние в пупке могут свидетельствовать о недостатке телесного контакта. Целуйте, обнимайте и ласкайте малыша, самостоятельно делайте ему массаж, расчесывайте волосы.
Публикация «Консультация для родителей „Вредные привычки“» размещена в разделах
Сосет палец, уголок одеяла, прядки волос, раскачивается из стороны в сторону. Может также говорить о скуке и дефиците впечатлений. Разнообразьте занятия малыша, сходите куда-нибудь вместе, поиграйте с ним в веселые подвижные игры. А вот интеллектуальную нагрузку, наоборот, немного снизьте.
Детский организм может стать последствием чрезмерно строгого воспитания, большого количества запретов и принуждений. В борьбе с этой вредной привычкой нужно соблюдать особую осторожность и тактичность.
«Можно» и «нельзя»
Создайте свой список непреложных запретов и позаботьтесь о том, чтобы все пункты соблюдались четко.
Говоря «можно» или «нельзя», родители учат малыша самостоятельно контролировать свои поступки: ребенок должен знать, что он не вправе делать только то, что ему хочется, потому что в обществе существуют правила поведения, единые для всех. Итак, нельзя: обижать родителей и сверстников (драться, ругаться, царапаться, щипаться, кусаться); брать чужие игрушки без спроса; включать телевизор, компьютер и брать сладости без разрешения; ломать и портить вещи родителей и детей. Теперь добавьте к этому то, что свойственно вашей семье, например: нельзя шуметь в бабушкиной комнате или высыпать землю из цветочных горшков. После того как вы подведете черту, объявите всем членам семьи, что все остальное делать можно. Правда перед тем как ребенок начнет играть, позаботьтесь о полной безопасности малыша и придумайте альтернативу опасным занятиям(«не кидай камешки в детей, а бросай их в речку»). Когда подготовка будет закончена, пускайтесь «во все тяжкие» : ходите по лужам, устраивайте кучу - малу, катайтесь с горки, играйте с водичкой, вместе режьте хлеб, стирайте, пылесосьте. Или рисуйте, танцуйте, пойте,читайте, сочиняйте, делайте игрушки, стройте замки из песка, ищите клады, собирайте конструкторы и пазлы, шейте одежду куклам, запускайте воздушных змеев. В общем, делайте все то, что не приносит вреда ребенку и помогает его развитию.
Ирина Нестеренко | Все публикации
