Папки-передвижки

Видео о занятии по речевому развитию в период самоизоляции-карантина «Пересказ текста с использованием мнемотехники»

Александра Григорьева
Видео о занятии по речевому развитию в период самоизоляции-карантина «Пересказ текста с использованием мнемотехники»

В период самоизоляции очень важно правильно организовать время дошколят. Ведь в отличие от школьников, они не могут зачастую найти себе занятие. Я предлагаю провести время с пользой. Вспомнить занятия в детском саду, научиться новому и, наконец, дать время для небольшого отдыха маме, на которых сейчас легла основная нагрузка по организации досуга ребят.

Публикация «Видео о занятии по речевому развитию в период самоизоляции-карантина „Пересказ текста с использованием мнемотехники“» размещена в разделах

Первое такое занятие - это речевое развитие. Здесь я познакомлю ребят и их родителей с тем, как легко и быстро научиться пересказывать текст. Ведь это в жизни очень пригодиться. Конечно, идея с использованием мнемотехник не нова, но почему-то до сих пор многие родители даже не подозревают о ней.

Напомню, что пересказ - это не заучивание наизусть текста, его не нужно запоминать "слово в слово". Важно понять ребенку, что необходимо самостоятельно строить предложения, заменять одни слова на другие, близкие по смыслу. Именно в этом и будет полезна мнемотехника.

Роскомнадзор: youtube.com нарушает законодательство РФ
Публикации по теме:

НОД по речевому развитию с использованием театрализации «Путешествие в сказочный лес» для подготовительной группы. ВидеоНОД по речевому развитию с использованием театрализации «Путешествие в сказочный лес» для подготовительной группы. Видео В начале занятия перед детьми была поставлена проблемная ситуация и, чтобы её разрешить, нужно было отправиться в сказочный лес, выполняя.

Конспект ОД по речевому развитию «Пересказ рассказа Л. Н. Толстого «Лебеди» в старшей группе детей с ЗПР Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по речевому.

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по речевому развитию «Чтение и пересказ нанайской сказки «Айога»Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по речевому развитию «Чтение и пересказ нанайской сказки «Айога» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 «Радуга» г. Данков Липецкой области.

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по речевому развитию «Пересказ сказки «У страха глаза велики»Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по речевому развитию «Пересказ сказки «У страха глаза велики» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Липецкая область Конспект.

Конспект занятия по речевому развитию для детей второй младшей группы. Пересказ сказки «Три желудя» Цель: обучать детей пересказывать короткий текст. Задачи: приучать детей слушать художественное произведение, анализировать, осмысливать.

Конспект занятия по речевому развитию для старшей группы «Пересказ рассказа Е. Чарушина «Лисята» Задачи: учить детей выразительно пересказывать литературный текст без наводящих вопросов воспитателя; учить придумывать загадки; согласовывать.

Конспект занятия по речевому развитию для старшей группы «Пересказ рассказа Н. Калининой «Разве так играют?»Конспект занятия по речевому развитию для старшей группы «Пересказ рассказа Н. Калининой «Разве так играют?» Задачи: учить детей пересказывать текст рассказа, при помощи схемы; передавая интонацию при характеристике персонажей. Упражнять воспитанников.

Конспект занятия по речевому развитию «Пересказ сказки К. Чуковского «Цыплёнок» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Задачи:.

Конспект занятия по речевому развитию. Пересказ сказки «Лисичка-сестричка и серый волк» с последующим рисованиемКонспект занятия по речевому развитию. Пересказ сказки «Лисичка-сестричка и серый волк» с последующим рисованием Цель: • Уточнить с детьми значение слова «сказка». • Учить осмысливать и оценивать характеры и мотивы поступков героев. • Передавать.

Опыт работы с родителями в условиях самоизоляции и карантина по коронавирусу «#СидимДома. Так надо!» Коронавирус внес изменения в жизнь людей во всем мире. На карантине оказались очень много людей, а также и детки.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Видео о занятии по речевому развитию в период самоизоляции-карантина «Пересказ текста с использованием мнемотехники»
Опубликовано: 6 апреля 2020 в 16:03
+59Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Видео о занятии по речевому развитию в период самоизоляции-карантина «Пересказ текста с использованием мнемотехники»» (включая файлы) размещена пользователем Александра Григорьева в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 11.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
9 июня. День друзей. Консультация «Как научить детей дружить»

 В дружеских отношениях нуждаются все. И дети – не исключение. Дружба делает людей счастливее. Рассказываем, как научить ребенка дружить.

8 июня. День оформления окон ко дню России. Передвижка «Окна России»

12 июня ежегодно отмечается государственный праздник – День России. В честь этого события по всей стране проходит акция «Окна России». Дети вместе со взрослыми украшают свои окна символами России,...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД