Весенняя прогулка «Наблюдение за капелью и сосульками» (8 фото)
новосельцева марина
Весенняя прогулка «Наблюдение за капелью и сосульками»
ВЕСЕННЯЯ ПРОГУЛКА «НАБЛЮДЕНИЕ ЗА КАПЕЛЬЮ
И СОСУЛЬКАМИ».
Первые согревающие лучики солнца! УУРРРАААА! Наконец-то наступила весна! Даже в холодном марте все нам говорит о ее приближении: удлиняющиеся дни, яркое небо, тающий снег, веселая птичья трель.
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Публикация «Весенняя прогулка „Наблюдение за капелью и сосульками“» размещена в разделах
Опять надолго миновала…
С наступлением долгожданной весны, появлению яркого, теплого солнца, больше всех обрадовались дети. Конечно же во время прогулки ребенок получает определенные навыки познания, что происходит вокруг себя и окружающем мире. Совместно с воспитателем дети учатся наблюдать в природе, интересуются тем или иным объектом, изменениями в природе и природными явлениями, анализируют, сравнивают, обобщают, делают простейшие выводы.
На одной из таких прогулок ребята моей группы познакомились с капелью и сосульками. Узнали, что сосульки — это замерзшая вода, от тепла они тают. Если солнышко пригрело, и сосулька стала таять, то с неё начинает капать вода. Начинается капель.
Сосулька песенку поёт :
Кап-кап-кап!
Только кто её поймёт?
Кап-кап-кап!
Кап-кап-кап!
Очень грустно мне
Кап-кап-кап!
Кто поможет мне?
Вот что у нас получилось!
Публикации по теме:
Фотоотчет «Весенняя прогулка»
Уважаемые коллеги! Я с удовольствием ознакамливаюсь с вашими различными, интересными публикациями. Сейчас наступила долгожданная, теплая.
Весенняя прогулка «Наблюдение за овечкой»
Сегодня в дошкольных учреждениях образовательный процесс происходит преимущественно в игровой форме. Мы используем любой момент, чтобы ненавязчиво.
Фотоотчёт «Весенняя прогулка»
Снега этой зимой было мало и мы не смогли сделать снежных построек, как бы нам этого не хотелось. Кое-как мы нагребли снега для горки,.
Конспект прогулки «Наблюдение за сосульками» в подготовительной к школе группе
Цель: уточнить знание детей о сосульках (образуются при смене температуры, обладают свойствами льда, способны «расти»). Учить мыслить,.
Наблюдение за сосульками
Наблюдение за сосульками. Старший дошкольный возраст. Цели:закреплять представления о снеге как особом состоянии воды; учить наблюдению.
Конспект занятия-прогулки «Наблюдение за сосульками»
1 Наблюдение за сосульками. Задачи: Формировать представления детей о взаимосвязи природных явлений. Развивать кругозор, любознательность,.
Весенняя прогулка: наблюдение за капелью (подготовительная группа)
Цели: - закреплять знания об изменениях воды в зависимости от температуры; - обучать исследовательским действиям. Ход наблюдения: Воспитатель.
Весенняя прогулка «Наблюдение за первыми проталинами»
Цель: Развивать умение находить первые признаки весны в окружающей природе; устанавливать связи между изменениями в неживой природе и.
Весенняя прогулка в лес. Фотоотчет
Весенняя прогулка в лес. Фотоотчет. После холодных дождей, наконец-то, выдался солнечный и теплый денек. В такую прекрасную погоду мы с.
Весенняя прогулка выходного дня
Весна давно и прочно утвердила свои права на Кубани. У нас очень тепло, температура воздуха поднимается до двадцати градусов тепла и.
