Конспект НОД «В гости в осенний лес»

Дворникова Ирина Владимировна
Конспект НОД «В гости в осенний лес»

Программные задачи:

Образовательные: учить детей узнавать и различать особенности внешнего вида и образа жизни диких животных. Закреплять обобщающее понятие «дикое животные», учить отгадывать загадки о диких животных.

Дать представление о том, как дикие звери в лесу готовятся к зиме. Учить отвечать на поставленные вопросы полным предложением.

Развивающие: развивать память, мышление, познавательную активность через игры и упражнения. Развивать мелкую моторику рук через пальчиковую гимнастику

Публикация «Конспект НОД „В гости в осенний лес“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к природе.

Материал: конверт с письмом,карточки с изображениями деревьев и листьев, разрезные картинки-пазлы по количеству детей

Словарь: нора, берлога, логово, зимующие, перелетные

Ход НОД

Дети заходят в зал, становятся полукругом.

В: Здравствуйте ребята, я рада вас всех видеть в нашем зале. Я надеюсь, что мы сегодня интересно и с пользой проведем время, но сначала давайте поздороваемся с нашими гостями.

В: Дети, отгадайте загадку:

«Пришла без краски и без кисти

И перекрасила все листья (осень)

В: А какое у нас сейчас время года? (осень)

-Какие приметы осени вы знаете? (пропали насекомые, часто идут дожди, ежи и медведи впадают спячку)

-Что с птицами происходит? (улетают в тёплые края)

-Молодцы ребята! А сейчас мы с вами поиграем в игру которая называется «Да-нет»

Я буду задавать вопросы, а вы на них будете отвечать «да или нет»

- Осенью цветут цветы? (да)

- Осенью растут грибы? (да)

- Тучи солнце закрывают? (да)

- Колючий ветер налетает? (да)

- Птицы гнезда вьют? (нет)

- Насекомые летают? (нет)

- Звери норки закрывают? (да)

- Урожай все собирают? (да)

- Солнце светит очень жарко? (нет)

- Можно плавать загорать? (нет)

- Ну а что же нужно делать, шапки куртки надевать? (да)

-Отлично! Вы очень хорошо знаете приметы осени.

(СЛАЙД 1)

-Посмотрите как вокруг красиво! Всюду разноцветные листья, а сколько их под ногами. А вы знаете с каких они деревьев? Я хочу предложить вам поиграть в игру «С какого дерева листок?» (На столе лежат перевернутые карточки с изображением деревьев и с изображением листьев. Каждому листочку необходимо найти дерево- образовать пары. Дети берут по одной карточке)

Молодцы, ребята! Вы справились с заданием. А теперь выходите ко мне, соберём листочки.

Физ. минутка «Осень»

Мы дорожки подметаем (имитация движений)

Листья в кучу собираем. (наклон, имитация движений)

Чтоб гуляли малыши, (шагаем)

Веселились от души! (подскоки на месте)

Ох, устали (вытирают пот со лба) отдохнем (присесть) и домой скорей пойдем (шаги на месте)

-Смотрите ребята, тут какой-то конверт лежит. И адрес: детсад «Дюймовочка» -это нам. Что же в конверте лежит, как вы думаете?

Д:Письмо

В: Да, действительно письмо. Мы сейчас его прочтем.

«Дорогие дети! Приглашаю вас в гости в осенний лес.

Жду вас с нетерпением».

Подпись: Золотая осень

В: Ну что ребята, отправимся в путешествие? Только как же мы в лес доберёмся? Очень далеко идти. Ой, да тут в конверте ещё что-то лежит… (достает кленовый листик)

Здесь есть кленовый лист, а на нём волшебные слова, которые нас перенесут в лес. Нужно закрыть глаза и повторить «Крибли крабли бумс» (дети закрывают глаза и повторяют все в месте)

Открыли глазки!

Мы оказались на лесной опушке. (на экране картинка леса) (СЛАЙД 3)

Ребята, а вы знаете как вести себя в лесу? Давайте вспомним (на экране появляются картинки-подсказки) (СЛАЙД 2)

Дети, вы хорошо знаете правила поведения в лесу. Вы настоящие друзья природы. Тогда отправляемся дальше.

Зайдёшь в лес, кажется тихо, только ветер гуляет. Но это не так, лес живёт своей жизнью, недоступной для постороннего глаза. Жители леса активно готовится к зиме. Посмотрите куда мы подошли. Кто это под елочкой прячется? (СЛАЙД 3)

Я вам помогу, загадаю загадку:

Комочек пуха, длинное ухо

Прыгает ловко, любит морковку. (заяц) (СЛАЙД 4)

Дети, а как заяц готовится к зиме? (ответы детей)

Заяц, как настоящий модник, готовится поменять шкурку. Была серая, станет белая. Зимняя шкурка теплее, да и легче спрятаться от хищников и охотников. Ведь у зайчика много врагов. Спасают зайчика от врагов быстрые ноги. Он очень быстро бегает и путает следы. Зайцы роют норы в снегу в низинах, закрытых от ветра. Питаются корой и молодыми побегами деревьев (клена, осины).

Идём дальше.

А кто же здесь живёт? (СЛАЙД 5)

Я вам загадаю загадку:

Хожу в пушистой шубке,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе орешки я грызу (белка) (СЛАЙД 6)

А как белка готовится к зиме, кто знает ребята? (ответы детей)

Белка тоже сменит рыжую шубку на серую. Всё лето она трудилась, готовилась к зиме, собирала ягоды, шишки, орехи, прятала в разных местах в своих кладовых. Если никто из животных их не разорит, то хватит белке этих запасов на всю долгую зиму. А как называется домик белки? (дупло)

Пошли дальше.

ФИЗМИНУТКА

По тропинке в лес пойдем. (шагают)

Лужу мимо обойдем,

Перепрыгнем ручеек.

Посмотрели мы налево,

Посмотрели мы направо,

К небу подняли глаза,

Ах,какая красота!

- А кто это тут шуршит листьями? (СЛАЙД 7)

Он в лесу живёт под ёлкой,

Носит острые иголки

Ходит бродит вдоль дорожек

Весь колючий братец… (ёжик) (СЛАЙД 8)

А как ёжик готовится к зиме? (ответы детей)

Ёжик тоже готовиться к зиме. Бегает по лесной дорожке, разыскивает пищу, берегись лесная живность. Ёж – хищник, питается мелкими грызунами и насекомыми. Старается ёжик нагулять жирка перед зимой. Для своей норки он роет ямку в земле, натаскивает туда травы, листьев. Зимой ёжик впадает в спячку до весны.

Ой, посмотрите, а это чье это жилище? (СЛАЙД 9)

Загадываю загадку:

Летом по лесу гуляет

Зимой в берлоге отдыхает (медведь) (СЛАЙД 10)

-Что вы знаете о том, как медведь готовится к зиме? (ответы детей) Как называется жилище медведя? (ответы детей)

Спит зимой и хозяин леса – медведь. А летом и осенью мишка нагуливает жир. Медведь - животное всеядное. Любит он и ягоды и корни деревьев, любит рыбкой полакомиться. Устраивает медведь себе берлогу в потаенном, малодоступном месте. Чаще всего под корнем вывороченного дерева. Укладывается медведь спать в своей берлоге и спит до весны.

- А кто же здесь живёт? Слушайте загадку: (СЛАЙД 11)

Кто в лесу голодный рыщет

Под кустом зайчишку ищет (злой голодный серый) (волк) (СЛАЙД 12)

А где волк живет? Как называется его жилище? (логово)

Да здесь еще чьё-то жилище. Кто там живет? (СЛАЙД 13)

Слушайте ещё одну загадку:

Рыжая плутовка, хитрая да ловкая

В сарай попала

Кур пересчитала (лиса) (СЛАЙД 14)

А где лиса живет? (в норе)

И лиса и волк хищники - питаются мелкими животными. Они тоже к зиме «меняют» свои шубы на более тёплые, у них отрастают другой более густой и тёплый мех. Волки живут стаей. Они тоже делают запасы себе на зиму. Готовясь к зиме, волк выкапывает кротов, надкусывает их и закапывает обратно, чтобы зимой найти, если есть нечего будет.

Молодцы ребята! Вы хорошо разгадываете загадки и много знаете о животных.

А теперь предлагаю вам поиграть в игру которая называется «Кто ушел»

(На экране 5 картинок диких животных, одно животное «уходит» дети должны угадать какого животного не стало.) (СЛАЙД15,

СЛАЙД 16,17,18,19,20

Не слышно в лесу и птичьих голосов.

Птицы в это время собираются в стаи и улетают в тёплые края. Как такие птиц называются? (перелётные) (СЛАЙД 21)

Назовите перелётных птиц (обращаюсь по именам) а птицы которые остаются с нами зимовать, перебираться поближе к жилищу человека. Голодно в лесу становится. Как называют птиц которые остаются с нами зимовать? (зимующие)

Назовите зимующих птиц. (СЛАЙД 22)

Ребята, я еще раз хочу проверить какие вы внимательные и предлагаю игру, которая называется «Третий лишний» (На экране появляются 3 картинки, необходимо определить какая из них лишняя) (СЛАЙД 23, 24,25)

Ребята, вы хорошо справились с заданиями, но нам пора уже возвращаться обратно в детский сад. Давайте закроем глазки и произнесем заклинание. Где наш волшебный листик?

Вот мы и вернулись в детский сад.

Понравилось вам в лесу?

Кого мы там встретили?

Как называется жилище лисы?

Какая шубка у зайца зимой?

Молодцы, ребята, вы сегодня отгадывали загадки, играли, хорошо проявили себя в путешествии. Давайте осени сделаем подарок-соберем картинки-пазлы диких животных.