Елена Козина
Конспект занятия «Украсим бабочку»
"Украсим бабочку"
Подготовила: Блохина О. П.
г. Новокузнецк, 2017г.
Цель:закрепить умение рисовать прямые линии, круги; формировать положительное отношение и интерес к рисованию.
Задачи:
1. Закрепить умение правильно держать кисть, набирать красочку, рисовать.
2. Развивать моторику рук.
3. Воспитывать отзывчивость по отношению к животному миру.
Материалы:гуашь разных цветов, кисти, стаканчики, клеенка, салфетки, макеты бабочек.
Ход занятия:
1. Психологический этюд.
Публикация «Конспект занятия „Украсим бабочку“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Воспитатель: "Давайте мы друг другу улыбнемся, покажем свои красивые улыбки, глазки у нас блестят. Ребята, а у вас хорошее настроение? Здорово!
2. Воспитатель: "Ребята, к нам сегодня в гости прилетела бабочка, но она такая грустная, потому что бабочка потеряла свою красоту, стала невзрачная, блеклая. Давайте поможем ей снова обрести свою красоту"(Да)
- А для этого мы отправимся на полянку.
Воспитатель с детьми пришли на полянку, которая усыпана красивыми разноцветными бабочками.
Воспитатель: "Ой, ребята, посмотрите сколько много бабочек, какие они все красивые, яркие, разноцветные".
- Давайте мы с вами превратимся в бабочек и поиграем
Утром бабочка проснулась
Потянулась, улыбнулась
Раз - росой она умылась,
Два -изящно покружилась,
Три -нагнулась и присела,
На четыре - полетела.
Воспитатель: "Как здорово мы с вами поиграли. А как вы думаете мы сможем наших бабочек также украсить, чтобы они стали веселые и радостные"
- наши бабочки нас заждались, давайте вернемся в группу и поможем бабочкам, украсим им"
3. Воспитаель с детьми возвращаются в группу садятся за стульчики.
Воспитатель: "Посмотрите, какая красивая бабочка, она украшена полосками, кругами, разного цвета, я сейчас покажу как мы будем украшать бабочку с помощью красок и кисточки".
Показ воспитателя как рисовать полоски и круги на бабочке (методика).
Дети рисуют узоры на бабочке, воспитатель им помогает.
Воспитатель: "Какие молодцы, как красиво вы украсили бабочек, теперь возьмем ихв руки и унесем на полянку, чтобы они больше не грустили".
Бабочки благодарят детей и поощряют их сладкими призами.
Дети вместе с воспитателем возвращаются в группу. Воспитатель вместе с детьми обсуждает где они были и что делали.
