ЛИЛИЯ ЕФИМОВА
Статья «Театрализованная деятельность в детском саду»
Детское творчество — одна из актуальных проблем дошкольной педагогики и детской психологии.
Театральная деятельность — это самый распространенный вид детского творчества. Входя в образ, ребенок играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел и что его заинтересовало, получая огромное эмоциональное наслаждение. В соответствии с целевыми ориентирами, которые обозначены во ФГОС ДО, ребенок на этапе завершения дошкольного образования должен обладать развитым воображением, проявлять инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности, активно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками. Все эти личностные характеристики особенно ярко развиваются в театрализованной деятельности.
Публикация «Статья „Театрализованная деятельность в детском саду“» размещена в разделах
Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности.
Занятия театральной деятельностью помогают развивать интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности, проявлению общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей. В своей педагогической деятельности мы, воспитатели, часто используем данный вид деятельности. 27 апреля 2017 г. в нашем саду прошла одна из таких театрализаций, по русской народной сказке «Теремок», дети – артисты средней группы «Теремок» выступали перед детьми нашего детского сада! Конечно, большое спасибо родителям, за красочные наряды детям! Всем очень понравилось!
Статья «В роли артистов» опубликована в газете «Малая Вишера» № 18 (15006) от 12.05.17.
Статью подготовили воспитатели МАДОУ «Детский сад «Звездочка»
Ефимова Л. А., Иванова В. Л.
ЛИЛИЯ ЕФИМОВА | Все публикации
