Светлана Олейникова
Консультация «Насколько правильны и традиционны праздники в детском саду»
Здравствуйте, уважаемые педагоги.
Всегда были традиционны праздники в саду : осень урожайная, новый год, День защитника отечества, 8 марта, выпускной. Всегда и воспитатель и музыкальные руководители и дети, без напряжения могли поработать над музыкальным материалом, художественным словом, хореографией, драматизацией, игрой на музыкальных инструментах. Детки могли спокойно друг друга заменить практически в любом виде деятельности на празднике.
Какую тенденцию мы наблюдаем теперь?
Публикация «Консультация „Насколько правильны и традиционны праздники в детском саду“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Праздники. Консультации для родителей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Складывается впечатление, что мы стоим на рельсах и наши локомотивы мчатся вперёд, знай успевай.
К сожалению мало задумываются вышестоящие, руководящие пед. инстанции, методисты и т. д., что дети перенасыщаются тематическим материалом, временные рамки ограничены, результат - мало информации остаётся в голове. Не нужно забывать, что есть три основы, так называемые ЗУНы: Знания, Умения и Навыки. Получается знания даём, пытаемся вырабатывать умения а вот ассоциативные навыки не успевают выработаться, нет закрепления.
На данный момент сады отмечают особыми праздниками и программами : осень, День мамы, День спорта, Новый год, Рождество, фестиваль талантов, Масленица, 23 февраля, 8 марта, Воронежские самоцветики, Театральная весна, 12 апреля, 9 мая, Выпускной.
Хотелось бы всё - таки, чтоб ребята выходили с хорошим багажом знаний, умений и навыков, а не только со знанием названий календарных праздников.
