Анна Ивановна Якубенко
Спортивный досуг: «Папа, мама, я — спортивная семья!»
рограммные задачи:
Образовательные: Создать условия для проявления ребенком ловкости, скорости; показать родителям физическое развитие детей.
Развивающие: Развивать у детей навык равновесия; развивать чувство согласованности движений с музыкой; развивать у детей выносливость, быстроту реакции, скорость.
Воспитательные: Развивать умение детей быть организованными;
воспитывать у детей волевые качества: умение проигрывать и умение
побеждать; воспитывать у родителей чувство взаимоподдержки.
Публикация «Спортивный досуг: „Папа, мама, я — спортивная семья!“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал к досугу : Стойки для финиша 2 шт, Мячи маленькие 10 шт. Мячи большие 2шт. Обручи для ловли. 2шт. Снежки. Следы. Грамоты 2шт.
(Под музыку дети заходят в зал строятся полукругом)
Инструктор: Здравствуйте уважаемые взрослые, дорогие ребята и самые красивые, добрые, милые мамы и самые родные папы на свете. Мы с вами сегодня собрались в спортивном зале, чтобы вместе поиграть в интересные спортивные игры и эстафеты.
Мама и папа - самые близкие и родные люди. Они всегда помогут, пожалеют, почитают сказку, приласкают.
Инструктор: - Родители – такой народ
На занятость спешат сослаться!
Всем надо спортом заниматься!
И вот, чтоб ставить всем рекорды
И о больницах забывать,
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять.
Игра «Пингвины»
/Дети с мячом добегают до стойки и обратно, а родители, удерживая мяч коленями, допрыгивают до финиша и обратно. /
Инструктор:
Раз, два, три, четыре, пять
Дальше будем продолжать!
А теперь играют зрители
Эстафетная игра: «Передай мяч»
/Дети, стоя в шеренге, передают мяч друг другу, последний берет мяч и бежит становиться первым и так же передает мяч. Игра заканчивается, когда первый вернется на свое место. /
Инструктор: Девочки – внимание!
Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно,
Веселое задание.
Игра – аттракцион: «Попади снежком в обруч»
/Ребенок стоит у корзины со снежками. Мама стоит напротив за чертой и держит в руках обруч. Ребенок бросает снежки по одному, а мама обручем старается их поймать. /
Дети- зрители по окончанию игры, собирают снежки в корзинки.
Инструктор: Вы молодцы, и всё у вас в порядке, теперь вы поработайте на грядке!
Игра: «Маленькие помощники»
/Ребёнок держит в руках корзинку с мячиками. По сигналу бежит и раскладывает их в обручи лежащие на полу. Оббегает стойку и на обратном пути собирает мячики, передаёт маме, мама выполняет тоже, затем папа. / /
Инструктор: - У нас в зале появились следы. Ни как не пойму, кто их оставил!
Игровое упражнение: «Пройди по следам»
/Дети по очереди проходят по следам до финиша и обратно/.
Инструктор: Ребята, вы поняли, кто оставил эти следы?
Дети: Нет!
Инструктор: Это следы нашего сторожа!
Он охраняет это здание, когда никого здесь нет!
Игра – эстафета: «Путешествие по кочкам».
/ Перед каждой из команд выстраиваются «кочки» — пластмассовые островки. Дети и родители начинают прохождение болота по кочкам, не наступая при этом на землю. Участник, наступивший в болото, возвращается на старт/.
Инструктор:
Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна:
от лени и болезни спасает нас она.
Не надо бояться, что будут смеяться, зарядку свою не бросай никогда.
Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи —
Ни что не дается легко, без труда.
/Дети и взрослые выполняют упражнения под музыку. /
Инструктор:
Провели мы состязанья, и желаем на прощанье: всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать. Телевизор не смотреть, больше с гирями потеть.
На диване не лежать, на скакалочке скакать.
Праздник веселый удался на славу,
Всем он пришелся точно по нраву.
Прощайте. Прощайте, все счастливы, будьте, здоровы, послушны и спорт не забудьте!
А нашим родителям мы дарим дипломы участников нашего спортивного праздника!
Дети: До свидание!
