Конспект занятия по чтению художественной литературы «Сивка-бурка»

Ольга Лутцева
Конспект занятия по чтению художественной литературы «Сивка-бурка»

Чтение художественной литературы (старший дошкольный возраст).

Сказка «Сивка – бурка»

Цель: помочь детям вспомнить содержание знакомых волшебных русских народных сказок, познакомить со сказкой «Сивка- Бурка»

(обработка М. Булатова)

ХОД:

- Давай наполним сказку былью,

Где будем только я и ты.

У синей ласточки на крыльях

Перенесемся в мир мечты.

Тот мир завьюжен и заснежен,

Как город в бесконечных снах.

В нем проживают Белоснежка

И Кот в огромных сапогах.

Шагнем в реальность иллюстраций

Публикация «Конспект занятия по чтению художественной литературы „Сивка-бурка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Темочки

К прекрасным вымыслам Перро.

Как будет сказка называться –

Поверь, не все ли нам равно?

- Сегодня мы с вами побываем в гостях у сказки. А сказки бывают разные. отгадайте загадку.

Вор пшеницу воровал, а Иван его поймал.

Вор волшебный оказался и Иван на нем остался. (Ответы детей)

- Раньше в далёкие времена сказки не читали, а сказывали, передавали из уст в уста. Посмотрите, я принесла книгу волшебных сказок.

- А еще в русских сказках присутствует число три: три брата, три задания. И в сказке, которую я вам сегодня прочитаю, много событий повторяются трижды. Будьте внимательны.

Чтение сказки.

Физкультминутка.

Мы устали, засиделись,

Нам размяться захотелось. (Одна рука вверх, другая вниз, рывками менять руки.)

То на стену посмотрели,

То в окошко поглядели.

Вправо, влево поворот,

А потом наоборот. (Повороты корпусом.)

Приседанья начинаем,

Ноги до конца сгибаем.

Вверх и вниз, вверх и вниз,

Приседать не торопись! (Приседания.)

И в последний раз присели,

А теперь на место сели. (Дети садятся.)

- Что случается в сказке трижды? (ответы детей)

- Теперь послушайте, как похожи и одновременно непохожи слова: прыгнул, допрыгнул, перепрыгнул (объясните) отпрыгнул, вспрыгнул, выпрыгнул.

- А теперь проверим, как внимательно вы слушали сказку. Я буду задавать вопросы, а вы мне будете давать ответы.

1. Что должны были стеречь каждую ночь на поле три сына старика? (Ответы детей)

2. Как Иван смог приручить коня (ответы детей)

3. Царь обещал свою дочь в жены тому, кто доскачет на коне до высокого терема Елены Прекрасной и (ответы детей)

4. Как Иван с помощью Сивки-Бурки смог стать настоящим красавцем? (ответы детей)

5. Сколько бревен до окна царевны не допрыгнул Сивка-Бурка с Иваном в первый раз (ответы детей)

6. Сколько желающих допрыгнуть до окна царевны и стать ее мужем было еще, кроме Ивана (ответы детей)

7. Как Ивану удалось замаскировать перстень у себя на руке (ответы детей)

- Молодцы! На все мои вопросы вы ответили верно.

- Сивка- бурка пробежал и перемешал буквы. Вам нужно сложить слово «сказка». (выполнение задания)

- Как вы думаете, почему сказки называются волшебными? (Ответы детей).

- Умницы! Со всеми моими заданиями вы справились и на все мои вопросы ответили!