Галина Александровна Рогожина
Сценарий «Праздник мыльных пузырей» для детей 4–7 лет
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
г. Хабаровска «Детский сад № 7»
Сценарий занятия «Праздник мыльных пузырей»
Воспитатель:
Рогожина Г. А.
г. Хабаровск, 2015
Цель: Создать условия для проявления культурно- познавательных потребностей, интересов и предпочтений; использования полученных знаний и умений для проведения досуга
Публикация «Сценарий „Праздник мыльных пузырей“ для детей 4–7 лет» размещена в разделах
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
Задачи
Образовательные задачи:
1. Рассказать о международном празднике День Смеха
2. Закреплять знания о временах года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе
Развивающие задачи:
1. Развивать творческое воображение, художественный вкус, творческую инициативу
Воспитательные задачи:
1. Учить детей договариваться в процессе труда, воспитывать стремление помочь товарищам
2. Воспитывать трудолюбие, аккуратность
Словарная работа: Рим, Индия.
Материалы, инструменты, оборудование:
воздушный шарики; открытки- сувениры; чупа- чупсы; мыльные пузыри;
Ход занятия:
Воспитатель (в костюме клоунессы) :
Я Смешинка- веселинка,
Всех друзей расхохочу,
Рассмешу и проглочу!
Ой, пошутила! Не буду я друзей своих глотать. Сегодня же праздник День Смеха. Вот я и шуточки всякие отбрасываю…в тебя, в тебя, в тебя…
Ходит около детей, разбрасываясь невидимыми предметами.
Ха- ха, ха! Ладно, по-настоящему дам вам улыбку в подарок, если отгадаете мою шуточную загадку:
2. Летом по лесу бродил, ел малину….не крокодил (медведь)
3. Днем воркуют на балконе про птенцов и небо….не кони (голуби)
4. Через горы и леса в край родной летит…не лиса (птица)
5. В огороде в старом баке громко квакают… собаки (лягушки)
6. Быстро бегает от страха по лесочку… черепаха (заяц)
7. Жарким днем друзья со мной загорают под… луной (солнцем)
8. Охладить чтоб быстро сок, положи в стакан… песок (лёд)
9. Есть отличная примета: выпал снег встречайте… лето (зиму)
10. Деревья в золото одеты, так бывает только… летом (осенью)
11. Звери в норах все заснули, так бывает лишь в …июле (в декабре)
12. Она дождлива и грустна, пришла к нам поздняя….весна (осень)
13. В нашей группе единое мненье первый в неделе день…воскресенье (понедельник)
14. Все проспали- не беда, ведь сегодня же….среда (суббота, воскресенье)
Смешинка плачет.
Воспитатель: Знаете, почему я плачу? А вот вам смешно, я вас повеселила, а меня никто не веселил…. Давайте объявим конкурс на самое все, все смешное: прическу, одежду!
Конкурс «Вот какой рассеянный с улицы Панфиловцев». Вручаются медали за участие в конкурсе и за победу в номинациях
«Самый смешной наряд»
«Самая смешная прическа»
«Лучшая небылица»
«Лучшая шутка»
Воспитатель: Ну, вот теперь вижу у всех настроение хорошее! Пора отправляться в путешествие. Ребята, а вы любите путешествовать? Вспомните, на чем любят путешествовать герои из разных сказок? (Баба- Яга, доктор Айболит, Хоттабыч, Дюймовочка)
- А мы с вами полетим на планету Мыльная пена! Там сегодня будет праздник мыльных пузырей. А добраться туда нам помогут старшие братья мыльных пузырей- воздушные шарики.
Дети встают в круг, берутся за руки, звучит космическая музыка. Ведущий предлагает детям закрыть глаза и не подглядывать, произносит слова:
Шар воздушный, шар воздушный
Вырывается из рук
Непослушный, непослушный
К потолку взлетает вдруг.
Надо мне его поймать и за хвостик привязать!
- Ребята, вот мы и прилетели на Пенную планету. Но прежде, чем нам попасть на Праздник мыльных пузырей, нам надо преодолеть препятствия.
Проводится эстафета для двух команд.
1. Этап: пронести шарик на столовой ложке
2. Этап: пронести два шарика между ладонями
3. Этап: пронести шарик, зажатый между колен
Команде- победительнице вручается по воздушному шарику.
Воспитатель: Поиграли на славу, потренировались, теперь можно и праздник Мыльных Пузырей отправится
Соломинку простую
Сейчас возьму я в рот,
Воды в нее втяну я,
Потом слегка подую
В соломинку – и вот,
Сияя гладкой плёнкой,
Растягиваясь вширь,
Выходит нежный, тонкий
Раскрашенный пузырь.
Звучит весёлая музыка, дети танцуют, надувают мыльные пузыри.
- Наш праздник подошёл к концу. Теперь нам пора отправляться обратно. А чтоб вам не было грустно в подарок вы получите по младшему брату мыльных пузырей.
Всем вручаются чупа- чупсы.
