Елена Голубева
Сценарий выпускного праздника «Прощание с детским садом»
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПРОЩАНИЕ С ДЕТСКИМ САДОМ» - 2023 г.
(Звучат фанфары).
1. Ведущий: Добрый день, дорогие наши родители и гости!
Мы с нетерпением ждали этой встречи!
Сегодня, вас ждет необычное, волнующее торжество!
Первый выпускной в жизни наших детей!
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Прощание с детским садом“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Ведущий: И почётное право разрезать ленточку мы предоставляем нашему уважаемому заведующему!
(Заведующий перерезает ленточку) .
Заведующий: «Говорят, что чудес на свете не бывает. Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! Одно из прекрасных чудес света – это наши дети. Они, словно звезды, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом!»
Ведущий: Просим вас разрезать ленточку, тем самым открыть наше праздничное мероприятие!
Заведующая разрезает ленточку (аплодисменты)
Заведующий: Дорогие выпускники в добрый путь!
Ведущий: Давайте поприветствуем наших выпускников!
(Звучит торжественная музыка, дети парами заходят в зал и встают в полукруг у центрально стены).
Ведущие: (поочерёдно)
Непревзойденная - ___ и незаменимый - ___
Чарующая – __ и элегантный – ___
Нежная – __ и скромный — __
Грациозная – __ и яркий – ___
Милая – ___ и целеустремленный ___
Ослепительная __ и идеальный ___
Надёжная – ___ и волевой — ___
Обаятельная – ___ и заводной – __
(Под торжественную музыку в зал входят парами выпускники и встают на отведенные им места).
Дети:1. Нарядился детский сад-
Не узнаешь прямо!
И девчонок, и ребят
Приодели мамы.
2. Вот наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки
И волненье – просто нас
Провожают в первый класс!
3. Если честно разобраться –
Как же нам не волноваться?
Столько лет мы здесь прожили –
Веселились и шалили…
4. Вместе пели и плясали,
Рисовали и играли,
И водили в Новый год
Возле ёлки хоровод.
5. Сочиняли поздравленья
Чтоб поздравить с Днем рождения
Сколько праздников в году?
Сосчитать и не смогу!
6. Да, всего, что было здесь,
Нам с тобой не перечесть!
Что же ждёт нас впереди?
Поживем да поглядим!
7. Ну, а в школе интересно?
В классе нам не будет тесно?
Нас не будут обижать?
Кукол можно в школу брать?
8. Что такое педагог?
Почему звенит звонок?
И что будет, если Саня
Вдруг не выучит урок?
9. Ну, а я хотел бы знать,
Что там школьники едят?
Кто же кормит их обедом
И укладывает спать?
Кто с ребятами играет,
Кто там сказки им читает?
10. Ну, приятель, ты даешь –
В школе нянек не найдешь!
Надо будет там учиться
И за партою трудиться.
11. Может, мы поторопились:
Рано с садиком простились?
Что нас в школе ожидает?
Кто об этом точно знает?
12. Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью
Ещё мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда уже не стать!
ПЕСНЯ
13. Минуты все летят, земля кружится,
И время не вернуть уже назад
К нам детство никогда не возвратится,
И не придем уже мы в детский сад!
Ведущий: Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс,
И сейчас их приглашаем станцевать прощальный вальс.
«ВАЛЬС С ШАРАМИ»
(дети садятся на стулья).
(Раздается стук в дверь. В зал под музыку входят малыши).
Малыши:
1. Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!
2. С нами редко вы играли, малышами называли.
Иногда нас обижали, нам игрушек не давали.
3. Но теперь вы не такие, вы совсем уже большие.
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс!
ВМЕСТЕ: И хотим вам пожелать всем отличниками стать!
ТАНЕЦ
(Малыши под музыку уходят).
Ведущая: А сейчас мы с вами вспомним, какими маленькими вы пришли в детский сад и какими вы сейчас стали!
ПРЕЗЕНТАЦИЯ с фотографиями.
(В зал вбегает Принцесса. Принцесса прячется за занавесом).
(Звучит вступление к песне «Такая-сякая сбежала из дворца» - в зал заходят расстроенные Король и Королева).
Королева (поёт) :
Что за дети нынче, право?
Никакой на них управы!
Мы своё здоровье тратим,
Но на это наплевать им!
Король (поёт) :
Такая-сякая, сбежала из дворца.
Такая-сякая, расстроила отца!
Королева:
Нынче детям много ль надо?
Им бы танцы до упада,
Им бы песни до рассвета,
А до нас им дела нету!
Король:
Такая-сяка я, сбежала из дворца.
Такая-сякая, расстроила отца!
Королева:
Дети – наше наказанье.
Дали им образованье.
Стали дети непослушны,
Но без них ужасно скучно!
Король:
Такая-сякая, сбежала из дворца.
Такая-сякая, расстроила отца!
(Король садиться на трон. Королева капает королю капли, подает стакан с водой).
Королева: Ваше Величество! Я вижу, её Высочество опять капризничает и не желает учиться?
Король: Моё величество в отчаянии – Принцесса опять сбежала с уроков!
Королева (зрителям) : Ну и ну! Одни капризы!
Что же делать с ней теперь?
Ведь пора уже учиться,
Открывать в мир знаний дверь!
Король: Ах, ужасно! Я в тревоге!
Кто бы нам сумел помочь?
Может, доктора нам вызвать,
Чтоб учиться стала дочь?
(Звучит волшебная музыка, в зале появляется сказочная Фея)
.
Фея: Меня узнать вы все должны:
Я Фея сказочной страны,
И появляюсь я тогда,
Когда случается беда. (Королю)
Так в чём могу я вам помочь?
Король: Учиться не желает дочь!
Капризна, ничего не знает,
Сидеть за партой не желает!
Фея: Тогда отправим мы ее одну
В далёкую волшебную страну!
Принцесса: Вот и прекрасно! В самом деле,
Вы мне ужасно надоели!
Король: Не знаю, право, что сказать…
Я буду так переживать!
Принцесса: Ах, папенька, оставьте это!
Пускай меня проводят дети!
Король: А детишки где у нас?
Фея: Я доставлю их сейчас.
(хлопает в ладоши, появляются мальчик и девочка).
Фея: (показывает на них) Первоклассники – точь-в-точь!
Мы попросим их помочь!
Девочка: (мальчику)Где с тобой мы очутились?
Мальчик: Может это нам приснилось?
Ущипни-ка (девочка щипает) Ой! Не спим!
Фея и Король: Мы сейчас все объясним!
Король: А скажите-ка мне, чада,
Вы откуда?
Дети: Из детсада!
Король: Как в саду растете вы?
На ветвях? Среди травы?
(дети смеются)
Кто ещё в саду растёт?
Девочка: Как же вам не разобраться?
Там нас учат песням, танцам.
Мальчик: И читать, писать, считать,
Рисовать, играть, мечтать!
Принцесса: Это как же? Это что же?
Нет, такого быть не может,
Чтобы каждый из детей
Мог читать, как грамотей!
Писать, читать я не умею!
Дети: Так пойдём в детсад скорее.
(под музыку уходят)
(Под музыку появляются Баба-Яга и Кошей).
Кощей: Это я, колдун Кощей.
Мне тут слуги донесли –
Нам сюрприз преподнесли!
Скоро будут дети тут,
В детский сад они идут.
Не могу терпеть детишек!
Баба Яга: Наберём еловых шишек,
Забросаем мы их тут,
Пусть обратно повернут.
Кощей: Тише! Кажется, идут. (Прячутся).
(Входят Дети и Принцесса).
Девочка: Ой, какой дремучий лес!
Страшновато стало здесь.
Мальчик: Может, сбились мы с пути?
Принцесса: Нам дороги не найти…
(Кощей и Баба-Яга наступают с двух сторон).
Кощей: Это кто сюда спешит?
Для детишек путь закрыт!
Баба Яга: Что, Кощея не узнали?
Дети: Знаем, знаем. Мы читали!
Кощей: Ведь Кощей Бессмертный я!
Баба Яга: Всё – то знают! Вот дают!
Кощей (зло) : Дети знают слишком много!
Дети: Уступите нам дорогу!
Кощей (угрожая) : Вот я вам.
Девочка (берёт Кощея за руку) : Какой ты грубый,
Некрасиво скалить зубы!
Добрых книг ты не читал,
Оттого таким и стал!
Кощей (остыл) : Рад прочесть, да не умею!
Мальчик: Так пойдём в детсад скорее!
Кощей: Это нам не интересно,
Мы и так живём чудесно!
Баба-Яга: Отгадайте-ка ребятки
Очень трудные загадки.
Отгадаете, тогда,
Путь открыт Вам навсегда.
1 загадка: Стоит дом. Кто в него войдет, тот ум приобретёт! (Школа)
2 загадка: Я всё знаю, всё учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться-
Надо грамоте учиться! (Книга)
3 загадка: На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей,
Знает каждый грамотей! (Буквы)
4 загадка: До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!
Да нельзя, я – школьный… (Ранец)
Кощей: Что ж, детишки, так и быть!
Вас придётся пропустить!
(Баба-Яга и Кощей уходят. Дети приходят в Детский сад).
Ведущая: Здравствуй, девочка! Как зовут тебя, таинственная незнакомка?
Принцесса: Здравствуйте! Моё Высочество Принцесса Каприза вторая! А Вас как зовут и куда это я попала?
Ведущая: Меня зовут. А попали вы, Ваше Величество, в детский сад. У нас сегодня праздник – мы провожаем в школу наших выпускников.
Принцесса: Опять школа! Я слышать о ней ничего не желаю!
Ведущая: А чего же вы хотите, Каприза вторая?
Принцесса: Не желаю я учиться, хочу играть и веселиться!
Ведущая: Тогда оставайтесь на нашем празднике, потому что здесь дети всегда играют и веселятся.
(Принцесса садится к детям.)
1. Ребё нок: Здесь в российском государстве, в граде Сестрорецк
Дивный детский сад стоит, новых умников растит.
2. Ребё нок: Тренирует, обучает, все таланты подмечает.
Знанья крепкие даёт, личности детсад куёт!
3. Ребё нок: Мы узнали, что на свете много стран, лесов, морей,
И что мы, не просто дети – дети Родины своей!
Ведущий: Когда распеваются участники нашего проекта, думаешь, – настоящие звёзды нашей эстрады, но если вам удалось ещё и услышать их зажигательную песню, начинаешь соглашаться с мыслью – вот кто должен выступать на «Евровидении»!
ПЕСНЯ «ЧТО ТАКОЕ ДЕТСКИЙ САД»
Ведущий: Каприза вторая, задачи можете решать?
Приготовьтесь-ка считать.
(Принцесса подходит к ведущему).
- Выводила мама-утка десять маленьких утят.
А утята возле мамы находиться не хотят.
Три утёнка – три ребёнка в пруд нырнули на ходу,
Остальные загорали на зелёном берегу.
Сколько братцев загорает? Кто их маме посчитает?
Принцесса (загибая пальцы) :
Было десять, три нырнули…
Как они не утонули?
Может, их осталось восемь?
Ведущий: Ответ не верный, между прочим!
Принцесса: Ну, тогда, быть может, пять?
Ведущий:. Вы не умеете считать!
Принцесса (с досадой) :
Но как ответ мне получить?
Хочется ужасно пить!
Ведущий: А вы спросите у ребят –
Они ведь учатся считать.
Принцесса: Они не справятся совсем! (детям).
Ну, сколько стало уток?
Дети: Семь!
Ведущий: Правильно!
А вы, милейшая, могли бы
Своим друзьям сказать спасибо!
Принцесса: Спасибо, ребята!
Ох, присяду на минутку –
Я устала не на шутку!
Ребё нок: В нашем садике таланты:
Певцы, танцоры, музыканты!
Есть еще оркестр у нас,
Сейчас сыграем мы для вас!
ОРКЕСТР
Ведущий: А сейчас, дорогая Принцесса, мы тебя познакомим с буквами и научим читать! И так!
(Принцесса подходит к ведущему).
В азбуке буквы весёлые живут,
Они стихи читают и песенки поют.
Было букв 33 – веселая семейка.
Убежали 5 из них – их найти сумей-ка!
А без них – ну как тут быть? –
И полслова не сложить!
Принцесса: Буквы убежали? Их не обижали?
Ведущая: Дружно жили-поживали,
Никого не обижали.
Я ума не приложу.
Их нигде не нахожу.
Принцесса: Что вы, что вы! Успокойтесь,
Буквы мы найдём, не бойтесь!
Ведущая: Чтобы буквы отыскать,
Нужно их скорей назвать.
(проводится игра «Отгадай букву». На экране появляются слова, в которых не хватает одной буквы. Дети называют буквы. По мере отгадывания на сцену под веселую музыку выбегают буквы Ш, А, К, О, Л).
Буквы (по очереди) :
1: День за днём, из года в год
Обучаем мы народ.
2: Буквы складываем в слоги,
А потом в слова, предлоги…
3: Но Принцесса нас не знала
И учиться не желала.
4: От ошибок мы устали
И поэтому… (хором) сбежали!
Принцесса: Я прошу у вас прощенья!
Как исправить положенье?
5: Подойди скорее к нам
И расставь нас по местам.
(Принцесса расставляет буквы по местам, складывая слово ШКОЛА).
Ведущий: Молодец, Принцесса! Теперь ты научилась читать и считать!
Принцесса: Школа, дети, это что-то! И совсем не ерунда!
Как учиться мне охота!
Буду умной я всегда!
Спасибо, милые друзья!
До встречи в школе 1 сентября!
(Под музыку Принцесса уходит).
Ведущий: Отдохнуть вам всем пора,
Начинается игра!
1. Ребенок: Собирали Таню в школу
С настроением весёлым.
Собирали всей семьёй
Всё, что нужно взять с собой.
2. Ребё нок: Положили зонт, игрушку,
Телефон, салфетки, кружку.
Завтрак, точно на пикник!
Но забыли про дневник.
3. Ребё нок: Навели красу и глянец.
Бант, причёска, новый ранец.
Книжки? Их не стоит брать,
Вредно детям груз таскать!
Ведущий: А мы сейчас посмотрим, как наши дети с родителями будут собираться в школу. И так, 1 сентября, вы проспали. Вам нужно, как можно быстрее, собрать портфель, собрать букет цветов и надуть шарик.
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
( Участвуют 2 семьи: папа надувает шарик, мама собирает букет в красивую упаковку, ребенок собирает портфель).
Ведущая: Вы всегда должны стараться
И прилежно заниматься.
У кого там грустный вид?
Снова музыка звучит!
Я скучать не разрешаю
Спеть частушки приглашаю!
ЧАСТУШКИ
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ «ШКОЛЬНАЯ ЛОТЕРЕЯ»
Ведущий: Скоро учиться ребёнок пойдёт,
Школьная жизнь для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем!
(Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка).
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
ШКОЛЬНАЯ ЛОТЕРЕЯ
Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну да. Не буду больше днём я спать!
Девочка: А будешь всё читать, писать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть.
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик: Домой пораньше мы придем.
Девочка: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки.
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим всё, что найдём.
Потом мы с ним гулять пойдём,
Возьмём его Марусю кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской!
Девочка: Постой, пожалуйста, постой!
Тебе ведь нужно почитать,
Переписать, пересказать,
Потом задачи все решить,
Ведь можно двойку получить
И маму, очень огорчить.
Вместе: Да, брат, такие вот дела.
Как видно молодость прошла!
Девочка: Кто из вас, ребята, знает,
Что нас в школе ожидает?
Ведущий: А что вас в школе ожидает,
Сейчас родители расскажут!
СЦЕНКА ОТ РОДИТЕЛЕЙ «1 СЕНТЯБРЯ»
ДЕТИ: 1. Наш любимый детский сад,
Ты наш дом второй.
Расставаться в этот час
Грустно нам с тобой.
2. Добрый детский сад, спасибо,
Много сделал ты для нас.
Очень жаль с тобой прощаться,
Но пора нам в первый класс.
3. До свидания игрушки,
До свиданья, детский сад!
Не грустите, завтра утром -
Приведут других ребят.
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ МУЗЫКАЛЬНУЮ КОМПОЗИЦИЮ С ИГРУШКАМИ. (По окончании выстраиваются в полукруг).
СТИХИ
1. Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали,
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
2. Наш детский сад, как дом родной
Нам был все эти годы.
Здесь каждый нам дарил добро,
Бежали прочь невзгоды.
3. Вас за заботу и вниманье
От всей души благодарим.
За то, что нас всегда любили,
«Спасибо» мы сказать хотим!
4. За то, о чём мечтали здесь
Мы много лет подряд,
За то, что было, будет, есть.
ВСЕ: СПАСИБО, ДЕТСКИЙ САД!
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!»
Ведущий: Покидая наш сказочный дом,
Знаем, будешь ты помнить о нём.
Бог тебя пусть хранит и судьба,
И любовь согревает всегда!
Ведущий: Пред тобой все открыты пути.
Только слышишь, мой друг, не грусти.
Ведущий: Вспоминайте мгновенья прекрасные
Знайте, вы у нас самые классные!
ТАНЕЦ «МЫ ЛУЧШИЕ»
(Дети садятся на места).
Ведущий: Дорогие выпускники, наступил самый торжественный момент! Для вручения первого вашего документа об образовании, и мы с удовольствием приглашаем заведующего детским садом___
(заведующий говорит поздравительные слова. Под музыку вручаются дипломы об окончании детского сада).
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник.
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья.
Не будем говорить: «Прощай!»,
Все: А всем вам скажем: «До свиданья!»
