Ольга Ивановна Упорова
Сценарий выпускного «Летучий корабль!»
Сценарий выпускного «Летучий корабль!»
Действующие лица:
Ведущий- 2 воспитателя
Забава-
Водяной-
Царь-
Ваня-
Бабка – Ёжка
Звучат фанфары призыв к празднику выходят ведущие
1 вед. Как хорошо сегодня в этом зале!
Как хорошо, что мы гостей позвали!
Сегодня праздник выпускной у нас,
И праздник начинается сейчас!
Публикация «Сценарий выпускного „Летучий корабль!“» размещена в разделах
- Выпускной «Летучий корабль»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Учитель года
- Темочки
2 вед. Смотрите на детей своих,
Не год им, и уже не два.
Вы нам отдали в руки их,
Едва лепечущих слова.
1 вед. Они пришли такими малышами,
Их ждали здесь и ласка и уют.
Совет во всём просили, как у мамы
Теперь советы сами нам дают.
2 вед. Уходят дети! Знаем, что так надо!
И всё же в горле у меня комок.
Детсад и куклы в прошлом оставляют,
И скоро зазвенит для них звонок.
1 вед. Сегодня взволнован детский сад:
В школу своих провожаем ребят.
Сколько народу на празднике нашем!
Вместе. Встречайте! Идут почти первоклашки! Выпускники 2019 года нашего детского сада
(звучат фанфары ведущие объявляют детей, дети парами входят по центру зала и расходясь выстраиваются парами)
Вальс (после вальса дети остаются на местах)
1ребенок. Музыка чарующе звучит.
Праздник начинать он нам велит
Мы должны покинуть садик свой.
Милый, добрый и для нас родной.
2ребенок. Детства нашего чудесные страницы
Воспитателей приветливые лица
Их улыбки, добрые глаза.
Это в нашем сердце навсегда.
3ребенок. Навсегда останутся в душе
То тепло, что окружает нас везде.
Та забота, что лелеяла нас всех
Ласка, нежность и веселый смех.
4ребенок. Ах, как хорошо нам было тут
Но, увы, года торопятся, бегут.
Вот и подросли, мы поумнели
Невзначай и быстро повзрослели.
5ребенок. Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки, машинки, качалки
И книжки малышки и куклы пищалки.
6ребенок. Смотрите, как мы повзрослели ребята
А помните ведь когда-то
Чудными крошками, детками были.
И в ясельки мы неуклюже ходили.
7 ребенок. Как слезки нам дружно вы все вытирали.
Во всем и всегда вы нам помогали.
Вы нас обучили, всему здесь растили,
И вот посмотрите в кого превратили.
8 ребенок. Однажды мы станем, врачом, футболистом.
Мудрым министром или артистом.
Кто-то ведь может стать президентом.
Или разведчиком или агентом.
9 ребенок. И нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И теплые руки и ласковый взгляд.
Все: Спасибо, спасибо за все детский сад.
ПЕСНЯ «Детский сад волшебная страна» (дети сели)
Ребенок: Мир неизвестный, школьный чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно со сказкой прощаться
Будем всем сердцем скучать!
(звучит величественная музыка входит царь)
Царь:Будем скучать, будем скучать, что тут за слезы опять?
Не хочешь так не расставайся, да и до старости здесь оставайся.
Ой, вы гости господа. Вы чаво пришли сюда?
Что за праздник здесь такой? День рожденье, что ли мой?
Дети: Выпускной!
Царь:Ой, (за голову держится)
Я же сам издал указ, и забыл в который раз.
Захотелось мне узнать, кого в школу пора брать.
Вы ответьте мне ребята в школу осенью пойдем?
Там друзей себе найдем?
Будем мы читать, писать?
На уроках будем спать?
Будем двойки получать?
Дневники не будем брать.
Станете учениками? Уроки сделаете сами?
Ну, молодцы! Умеете отвечать, можно в школу то вас взять.
А пешком вам не добраться дам я вам свой Летучий корабль. На нем и отправитесь в страну знаний, а чтобы долететь быстрее вам поможет ваша дружба …. ну вперед.
1 вед: А как же нам взлететь мы ведь не знаем….
Царь: Ой, и правда, кораблю то чтоб летать слова должны же мы сказать.
А я их ведь забыл. Ой, ой, ой. что же делать (кричит) Забавушка! Доченька!
Поди, ка сюды…
(Входит Забава напевая мелодию из мультфильма ляляляля)
Царь: (заикаясь) Погоди Забава, стой. Песен ты пока не пой.
Я вчера издал указ. Дети пойдут в первый класс
Полетят, на корабле да я слова забыл, то ли крибли, то ли крабле…
Забава: И что?
Царь: Как и что? В школу ты иди сейчас и для тебя это приказ.
Будешь там, как все детишки умные читать ты книжки.
И уж к старости моей будешь ты царя умней.
Забава: Не хочу, не хочу, не хочу учиться (топает ногами)
Я еще играть и петь хочу.
Царь: Сколько можно играть.
Нужно учиться читать и писать.
Забава: А я хочу играть …да,да,да…и не смотри так на меня.
Царь: Эх Забава. горе ты мое….ты хочешь навсегда маленькой остаться?
Или таким ребенком как из этой сценки.
Царь: Ну и как тебе эта сценка не стыдно. Так что собирайся ка ты Забавушка в школу.
Забава: Хочешь на пол упаду….только в школу не пой – ду!
Царь: Вот откуда ты взялась такая на мою седую голову….
Разозлюсь, и отошлю, тебя в другое царство выдам, тебя замуж за толстого профессора пусть он тебя научит.
Забава: (плачет) Нет…не хочу я в другое царство…не хочу за профессора. аааааа…. (плачет)
Танец принцесс : во время танца появляется Иван. Девочки все увидели Ивана замерли, удивленно Ох! И сели на стульчики.
Царь: Ты кто такой будешь? С какого царства?
Иван: Иваном меня величать ваше величество!
Царь: Иваном говоришь! Скажи ка мне Иван, как эту глупую девчонку в школу отправить?
Иван: Ну, это просто ваше величество! Танцуют все…
Царь: ЭЭЭх (машет рукой) и этот туда же….
Забава: Иванушка батюшка издал указ и требует,чтобы я отправлялась немедленно в страну знаний, если уж лететь то только на летучем корабле.
Иван: Так вот летучий корабль (показывает на рисунок, но как мы полетим?
Царь: Вот я тебя и хочу спросить (топает)
Отправляйся ка ты Ваня в путь да слова нужные нам раздобудь.
Иван: (кланяется) Слушаюсь ваше величество!
Иван уходит, а Забава и царь отходят в сторонку. Выход водяного важно шагает, искоса поглядывает на всех.
Водяной: Ой, сколько народу прибыло на мое болото посмотреть. Зачем пожаловали к нам? Аль послали зачем? Али просто из любопытства?
Иван: У нас Водяной одна забота детям да Забавушке моей в школьную страну полететь охото! Построил Царь летучий корабль, а слов волшебных не знает, забыл.
Водяной: Ну да, я вам слова скажу, и вы уйдете. А я опять тут один в болоте останусь! Эх, жизнь моя жестянка!
Иван: Хочешь, мы тебе письма будем писать?
Водяной: Ты чего Иван? Какой век-то на дворе! Еще скажите – письмо голубем
отправите! Ладно, не переживайте, есть у меня одна мыслишка! Как на счет интернета? (Достает ноутбук или планшет) Только у меня странички нету, я хочу свой собственный сайт иметь.
Ведущая: Ну, если постараемся, то точно с этим справимся! Ребята, кто поможет водяному страницу в интернете создать?
(Выбегает ребёнок, берет ноутбук у водяного)
Ребенок : Так приступим же, ребята! Назовём сайт…
Дети: «Дошколята»
Ребёнок: Пусть в нем будет всё знакомо,
Пусть мы будем в нем как дома.
Не хуже, чем у пап и мам
"Контакт", «Одноклассники», и «Инстограмм»…
Давайте посмотрим, что у нас получилось? (пауза)
Мы вместе неплохо сейчас потрудились.
Водяной: Здорово! А давайте видео первое выложим. Вы же в школу все собираетесь, это значит вы кто, первоклашки что ли?
Песня "Первоклашки"(сл, муз. И Крутого)
Водяной: А вы знаете, как я люблю мечтать. Самой главной моей мечтой было – летать. А о чем мечтаете вы? Кем вы хотите стать после школы?
Стихи о профессиях
1. Я хочу учить детишек,
Как писать, и как считать,
Мелом выводить крючочки,
Букву «А» и цифру «5».
И ходить в красивом платье,
Не отстав совсем от моды,
И еще: я так мечтаю
Стать «Учительницей года!»
2. Не хочу я быть учительницей,
А хочу стать укротительницей!
Только крикну: «Алле оп!» -
Все слоны на тумбу – хлоп!
Мне и льву в большую пасть
Голову не страшно класть!
3. Пользуясь моментом,
Хочу стать президентом!
Я указ такой издам,
Чтобы все детишки
Бросили компьютеры
И читали книжки!
Мамы – чтобы не болели,
А бабули - не старели.
Чтоб врачи и инженеры
Стали все миллионеры!
4. Скажу я коротко и ясно:
Хочу банкиром очень стать!
Ведь научили не напрасно
Нас воспитатели считать!
6. Я хочу стать спортсменом прославленным,
Олимпийцем российским известным!
Чтоб гордились вы мною по праву,
Занимать буду первое место!
Выступление со спортивной композицией
Иван: Ну что, Водяной, уважили мы тебя?
Водяной: Ой, уважили! Спасибо вам большое! Но тут такое дело… Слов-то волшебных я не знаю, а сестра моя – Бабка Ёжка, знает. Отправляйтесь к ней! Она там споёт, а Вы внимательно слушайте: в конце песни прозвучат волшебные слова. Вы их должны «поймать» и запомнить! На меня, Ваня, не серчай! Чем смог, тем помог! Прощай!
(выход Бабки ежки: выбегает с шумом и поёт и танцует)
1. Растяни меха гармошка эй играй наяривай.
Пой частушки бабка ежка пой не разговаривай!
2. Что же дети ваши ели? По чуть чуть и еле еле.
Я влетела, с помелом чуть не съели целиком.
3. Там у них клянусь я лешим ходят тихо тихо пешим.
Нагулялись, наигрались лучше б мы у них остались.
4. В детский сад я тот просилась мне сказали, не умылась
Да еще и старовата, разве я то виновата?
5. Я девчонка разве нет? Мне всего то 200 лет.
Прыгать бегать я могу, кому надо помогу.
Б. Я. : Что за праздник у вас такой? День рождения? Свадьба?
Дети: Выпускной!
Б. Я. : Не знаю я такого праздника. Слыхом не слыхивала, видом не видывала.
Ведущая: Это значит, мы провожаем ребят из детского сада в школьную страну.
Б. Я. : Хорошо, что мне в школу ходить не надо! А то пришлось бы рюкзак каждый день тяжелый носить.
Иван: Летучий корабль уже построен, а слов волшебных мы не знаем.
Б. Я. : А я при чем?
(Б. Я. поет 1 частушку «Растяни меха гармошка…»)
Б. Я. : Тьфу ты, надоело одно тоже петь.
Ведущая: А хочешь, мы научим тебя современно танцевать?
Б. Я. : Конечно хочу! Если вы меня удивите и развеселите, тогда я скажу вам волшебные слова!
Ритмика «Не малыши»
Б. Я. : Ну удивили, ну развеселили дети меня, а вот родители готовы к первому классу, смогут они мои задачки решить? А вы ребята им помогайте, коль увидите, что они не справляются.
Математические загадки
1. Щука в озере плыла,
Червячка она нашла,
Наварила щука щей,
Пригласила 5 ершей,
Щи у щуки хороши,
Сколько рыбок ели щи?
2. В снег упал Сережка,
А за ним Алешка,
А за ним Маринка,
А за ней Иринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят?
3. Нагнулась я к земле
И увидела за забором
4 кошачьих лапы
И 4 куриных ножки.
Сколько кур
И сколько кошек?
4. Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок - сосед.
На пенёк зайчата сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок
5. Вяжет бабушка - лисица
Трём внучатам рукавицы.
"Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по 2 штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько их, пересчитайте.
6. На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше, у сосны,
Он нашёл ещё один.
Ну-ка, кто сказать готов:
Сколько крот нашёл грибов?
Ишь ты, и правда умные!
Ну спасибо, удружили!
Все задачки мне решили!
Б. Я. : Так и быть скажу детям волшебные слова, чтобы взлететь, но вот родителей я проверила, а вот как дети ваши умеют правильно собирать свои портфели?
Ведущая: Сон первоклассников
Васе и Пете приснился сон, будто они в космосе, в невесомости. Все разлетелось по кораблю, а первоклассники будто привязаны к креслам. А завтра-то в школу! Кто быстрее соберется?
Два ребенка сидят на стульчиках в разных концах зала (желательно на крепких стульчиках, с подлокотниками, или на табуреточках). Возле каждого ребенка разбросаны школьные принадлежности и пустые обручи. Надо собрать свои предметы в обруч, не вставая со стула, передвигаться на стуле по залу можно (`ездить`). Суть игры объясняет ведущий:
Б. Я. : Настоящие первоклассники, даже в таких трудных условиях умудрились правильно собрать портфель.
Ну а теперь слушайте и запоминайте. (Садится на метлу)
Детский сад, прощай! В добрый путь! Уууууу-х (Улетает на метле)
Иван (чешет затылок) Хм. Детский сад до свидания!
Забавушка скорей иди сюда. узнал я слова. Детский сад до свидания!
Царь: Спасибо тебе Иванушка! В добрый путь.
Песня: «Чудеса нас оставили»
Иван. Спасибо вам друзья, за помощь, мы бы с Забавушкой сами не справились. Мы наверное побежим вперёд, а вы долго не задерживайтесь, нас догоняйте!
Царь. Подождите, Забавушка, Иван! Что ж я здесь один делать-то буду? Возьмите меня с собой.
Забава. До встречи в школе, друзья! (уходят)
Ведущая: Вот отчего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть все сейчас запомнят их:
Кокетливых и озорных,
Ведущая: Немного дерзких и упрямых, по-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих, и всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Ну что ж теперь встречайте их!
Танец «Расставания»
Ребенок: Наш детский садик, до свиданья, пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощанье в большой любви к тебе признаться.
Ребенок: Ты нас растил до самой школы, учил нас кушать, одеваться.
Не унывать и быть веселым, препятствий в жизни не бояться.
Ребенок: Мы здесь взрослели понемногу, учились строить, рисовать.
Умеем петь, шагаем в ногу и можем книжку прочитать.
Ребенок: И мы сейчас от всех ребят «Спасибо» дружно говорим.
Тебе, любимый детский сад и всем сотрудникам твоим.
Ребенок: Мы вам клянёмся, что так учиться будем
Чтоб все о нас узнали, наконец.
Чтоб слышали такое вы повсюду: «Раз из «Олимпика» - значит молодец!»
Исполнение песни «Прощальная песня»
Ведущая: Дорогие и любимые наши дети!
Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом.
Ведущая: Потому что каждый год в школу кто ни будь идёт!
Будут новые заботы, будут новые друзья,
Ведущие (хором): А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!
Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника мы передаем слово нашей заведующей для вручения первых в вашей жизни дипломов об окончании детского сада.
Ольга Ивановна Упорова | Все публикации
