Ирина Молчанова
Сценарий утренника, посвященный 8 марта для детей 6–7 лет подготовительной группы
Утренник посвященный празднику- 8 марта, в подготовительной группе.
(Дети заходят в зал и встают в рассыпную)
1. реб: Мама-слово нежное и сердечное
Оно прекрасное и доброе
Оно душевное и любимое
Ни с чем на свете несравнимое.
Вед: Так давайте согреем душой сердца наших мамочек
И сегодня, от чистого сердца, простыми словами,
Давайте, друзья потолкуем о маме.
2. Реб: любому, кто живет на белом свете,
Любить кто может, думать и дышать,
Публикация «Сценарий утренника, посвященный 8 марта для детей 6–7 лет подготовительной группы» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2020
На нашей голубой планете,
Роднее слова нет, чем слово мама!
3. реб: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
4реб: Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
5реб: Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама - самый лучший друг,
Лучше мамы - нету!
«Наступает праздник наших мам»
(садятся)
Вед: Когда весна приходит к нам, неся тепло и ласку, мы поздравляем наших мам и дарим всем им сказку:
(На сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.)
Ведущий.
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
(Входит девочка, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Девочка.)
дочка: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
давай-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
(Входит мама, садится на стул около Тани.)
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди–ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка – мамина мама – пришла
И маму спросила:
(Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садиться на третий стул.)
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
давай -ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
(Все едят ватрушки.)
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все вместе.
Ох, как не просто быть мамами!
Вед: Будем праздник продолжать выходите танцевать.
ТАНЕЦ «….»
Реб: Наконец-то кончилась долгая зима!
Выглянуло солнышко, к нам спешит весна.
Белые березки ветками качают,
Так они весну-красну в гости приглашают.
Испол песня- «зима старушка»
Вед: Наши девочки всегда подражают мамам, и хотят быть похожими на них,
Ну а мальчики, как вы думаете на кого хотят быть похожими…
Конечно же на пап, они хотят быть сильными, ни чего не бояться,
помогать выполнять любую трудную работу и конечно же когда вырастут пойдут служить в армию, быть защитниками, а сейчас …. прочитает стих-е:
стихотворение «Хочу похожим быть на папу»
Реб: Хочу похожим быть на папу,
Во всем хочу, как папа стать.
Как он, носить пальто и шляпу,
Сидеть, ходить и даже спать-
И не забыть еще жениться,
И нашу маму в жены взять.
Мы наших мам всех поздравляем и танец свой им посвящаем!
Танец «Яблочко» (мальчики)
«песенка – «мамочка моя милая» (индив)
Вед: Слышу чьи-то голоса, значит ждут нас чудеса.
Только чтоб их увидать, загадку надо отгадать.
-Что такое, почему? Ничего я не пойму.
От кого же убежали все тарелки, ложки,
И кастрюли и стаканы, даже поварешки?
Это кто? Скажите хором,это бабушка….?
Дети: Федора!
(в зал заходит Федора плачет.)
Вед: Что же, бабушка, случилось?
Что с тобою приключилось?
Федора: Села б я, баба, за стол, да стол за ворота ушел.
Сварила бы я щи, да кастрюлю поди поищи!
И чашки ушли, и стаканы, остались одни тараканы,
Ой, горе Федоре, горе!
Что мне делать, как мне быть? как посуду возвратить?
Вед: Посоветуйте, ребята, как же бабушке помочь?
Что же сделать нам,ребята, чтоб бабуля улыбнулась,
И сбежавшая посуда обязательно вернулась?
1реб: посуду надо уважать, с мылом мыть и вытирать.
2реб: посуду надо всем любить и аккуратным с нею быть.
3реб: наши мамы посуду берегут, чистят, моют, в обиду не дают.
Вед: а чтоб было все в порядке, отгадай-ка ты загадки.
Загадки :
1:Не ленись, Егоровна, будь всегда чистюля!
Чтоб сварить к обеду суп, вам нужна …
Федора: Мамуля! Без мамы какой же суп?
Дети: Кастрюля!
2:С ним всегда будь осторожен,
Просто так его не тронь!
Чтоб отрезать хлеб и булку
В кухне пригодится…
Федора: Еж!
Дети: Нож!
3:В кухне молоко лакает из тарелки кошка,
Ну а детям за обедом, пригодится…
Федора: Ножка! Куринная.
Дети: Ложка!
4:Если вас испачкали вкусные конфетки,
Знайте, что всегда помогут чистые…
Федора: Манжетки! Удобно лицо вытирать.
Дети: Салфетки!
5:Знают все на свете дети,
Где готовится еда.
Жарит,варит и печет,
Ну конечно же…
Федора: Печка!
Вед: Это правильный ответ. В каждой деревенской избе имеется печка.
А в городе где готовится еда?
Жарит, варит и печет,
Ну, конечно же….
Дети: плита!
Вед: И чудо случилось с ней: стала Федора добрей!
(подходит к столу снимает рваный передник, одевает чистый платок гладит посуду)
Федора: (поет)
Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои!
Вы пойдите-ка, немытые, домой, я водою вас умою ключевой.
Я почищу вас песочком, окачу вас кипяточком.
И вы будите опять, словно солнышко сиять!
(Говорит) -Ох, и плохо же без посуды: ни чаю попить, ни каши поесть.
А вы, ребятки, чистоту соблюдаете? А стол сами накрываете?
И чашки с тарелками сами расставляете?
Дети: да!
Федора: Молодцы ребята, сразу видно хорошие помощники!
Вед: А как они частушки с ложками исполняют!
«ЧАСТУШКИ С ЛОЖКАМИ»
ЧАСТУШКИ К 8 МАРТА
1. Мы частушки пропоём
Весёлые, прикольные!
Чтобы мамочки все были
В этот день довольные!
2. Почему не любит папа,
Когда мама красится?
Потому, что сразу мама
Всем мужчинам нравится!
3. Мама утром на работу
От семьи сбегает.
Это мамочка от нас
Просто отдыхает!
4. Мама села на диету,
Отдаёт мне все конфеты.
Если б не было диет,
Не видать бы мне конфет!
5. Мамочки, родные наши,
Обещают дети ваши,
Будем добрыми расти
Хорошо себя вести.
6. Мы на речке всей семьёй
Поиграли в салочки.
Папа плавал, как топор,
Мама – как русалочка!
7. Мама мне твердит с пелё нок:
- Папа – наш большой ребёнок!
Муси – пуси - ладушки…
Он – ребёнок бабушки!
8. Всё вопросы и вопросы,
А у нас один ответ:
Лучше мамы, – кто ни спросит, –
Никого на свете нет!
Федора: Молодцы, девчонки.
Что ж, как говорится: сделал дело- гуляй смело!
Предлагаю поиграть, для мам и бабушек цветочки на полянке собрать
Игра «Собери цветочки»
Вед: Бабушка Федора, ты не хочешь послушать песню про тебя и
Наших бабушек –гостей, ребята приготовили песню.
Федора: Конечно послушаю.
Песня про бабушку….
Федора: Славно я повеселилась, поиграла, порезвилась.
А сейчас домой пора, до свиданья детвора!
(уходит)
Вед: А наш праздник тоже подошел к концу, еще раз всех с праздником.
