Марина Александровна Алексанова
Сценарий спортивного мероприятия, посвященного празднику «День защитника Отечества»
Задачи:
- закреплять умение, перестраиваться на месте и во время движения;
-развивают быстроту, силу, выносливость, гибкость;
- развивать интерес к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях;
-формировать правильную осанку.
-воспитывать у детей стремление участвовать в играх с элементами соревнования.
Материал и оборудование: игрушечный самолет с письмом, цветные мелки, тоннель, 10 набивных мешочков, 2 конверта «Донесение», 2 конуса-ориентира, 10 маленьких мячей, 2 корзины, 2 бинта, гимнастическая скамья, мат, флажки по количеству детей, флаг России.
Публикация «Сценарий спортивного мероприятия, посвященного празднику „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2023
Предварительная работа: беседы на тему «Наша армия», рассматривание альбома с фотографиями о спорте, разучивание стихов, песен, игр.
Ход развлечения.
Ведущий. Ребята, как вы думаете, почему наша Армия самая могучая в мире?
-Полностью согласна с вами.
(В зал прилетает самолетик с письмом.)
-Ой, что это?
-Верно, ребята! Этот самолет принес нам письмо из штаба Армии. Я сейчас вам его зачитаю (документ под названием «План действий»).
ПРИКАЗ «О выполнении боевого задания» :
Обнаружить вражеские объекты. Предоставить в штаб Армии информацию о местонахождении объектов противника. Уничтожить противника силами своего взвода. Вернуться в полном составе в расположение части. Выполнение задания возложить на роту разведки.
Ведущий. Не простое нам выпало боевое задание, без разминки нам не обойтись!
Разминка
Руки вверх поднимем - раз
Выше носа, выше глаз.
Прямо руки вверх держать,
Не качаться, не дрожать.
Три - опустили руки вниз,
Стой на месте не вертись.
Вверх раз, два, три, четыре, вниз!
Повторяем, не ленись!
Будем делать повороты.
Выполняйте все с охотой.
Раз - налево поворот,
Два - теперь наоборот.
Так, ничуть, не торопясь,
Повторяем 8 раз.
Руки на поясе, ноги шире!
Ведущий. Ребята, нас с вами много и если мы пойдем выполнять задание все вместе, то враг нас может заметить. Как вы думаете, что надо сделать, чтобы стать менее заметными для врага? Я с вами полностью согласна. Для выполнения этого сложного задания нам действительно надо разделиться на два взвода:
1 взвод- «Моряки»
2 взвод- «Танкисты»
Ведущий. Чей взвод первым будет выполнять задания, будет получать звёздочку, и в конце соревнования мы подведем итог.
Итак, я объявляю о начале соревнования! Готовы? Здорово!
Ведущий. Сейчас наша задача пробраться в тыл к врагу и доставить «Донесение». Но нас ждет преграда- траншея. Ребята мы справимся?
Эстафета «Преодолей траншею»
Ход игры:
Игроки выстраиваются в колонны по одному за стартовой линией. Первые игроки команд становятся носками к стартовой линии и прыгают с места в длину, ведущий отмечает цветным мелком место приземления по пяткам ребёнка, к отмеченному месту подходит следующий игрок и становится носками к линии, а затем прыгает. На место приземления последнего игрока в команде поставить флажок. Результат прыжков сравнивается.
Побеждает та команда, флажок которой находится на наибольшем расстоянии от старта.
Ведущий. Ребята, как вы думаете, мы справились? Молодцы моряки! Молодцы танкисты! Отлично, вы справились.
Следующая наша проблема это окоп и река на нашем пути. Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти через окоп и пройти реку вброд. Как же нам преодолеть этот нелегкий путь? Да, я тоже так думаю.
Эстафета «В тыл к врагу»
Ход игры:
Игроки выстраиваются в одну колонну и по сигналу ведущего выполняют задания эстафеты. Проползти на четвереньках тоннель и переправиться по «кочкам», обежать и вернуться.
Ведущий. Не простой был путь. Так ведь ребята? Но, вы отлично справились!
Ведущий. (В руках держит два конверта - «донесение») Ребята, это важная информация для наших разведчиков. Это донесение важно быстро доставить к ним в штаб. Кто быстрее справиться с заданием?
Эстафета «Донесение»
Ход игры:
С конвертом в руке добежать до ориентира и вернуться к своей команде, передать свиток с донесением следующему участнику и т. д.
Ведущий. И так! Донесение доставлено?
-Сложности не возникли?
-И ты справился?
-Хорошо, я рада!
Ведущий. Для того чтобы приступить к выполнению следующего задания, нам нужны боеприпасы, а подвезут их нам наши солдаты: моряки и танкисты.
Эстафета «Доставка снарядов»
Ход игры:
Дети передвигаются парами с зажатым между лбами маленьким мячиком, должны добежать до цели и положить «снаряд» в корзину и обратно вернуться, держась за руки, передав эстафету другой паре.
Ведущий. Командиры, прошу доложить. Снаряды доставлены? Отлично!
Молодцы наши солдаты, хорошо справились с заданием. Ну что, ребята, расположение сил противника мы с вами знаем, боеприпасы у нас готовы, пора выполнить следующее задание.
-Вы готовы?
-Молодцы!
Во время военных действий наши солдаты иногда получают ранения, и медики спасают раненных. Сегодня наши командиры покажут, как они умеют оказывать помощь раненым.
Конкурс командиров «Ранение»
Ход игры:
По сигналу ведущего командиры команд перебинтовывают колено «раненому».
Ведущий. Здорово, ребята! Да, хорошие разведчики и доктора из вас получились. Наши командиры даже смогли на ноги солдатов поставить, у них теперь ничего не болит! Осталось у вас одно, и самое главное задание: Вернуться в полном составе (бед потерь) в расположение части. Я объявляю последнюю эстафету.
Эстафета «Возвращение домой»
Ход игры:
Пробежать по мостику (гимнастическая скамейка, добежать до ориентира, взять флажок и по прямой вернуться к своей команде.
Ведущий. Жду доклад командиров. Взвод моряков в полном составе? Взвод танкистов прибыл без потерь?
-Замечательно!
Ведущий. Сегодня участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, а главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Желаем вам крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!
Рефлексия.
Ведущий. Ребята, так почему наша Армия самая могучая в мире?
-Как вы думаете?
-Какие войска защищают нашу родину на суше?
-Кто ответственный за мирное небо над головой? Какой род войск?
-Кто защищает наши морские границы?
- Какая эстафета вам понравилась больше всего?
- Какая была для вас сложная?
Ведущий. Мы сейчас подведем итоги нашего соревнования. Прошу командиров подсчитать количество звездочек. (Подсчитываются звездочки в каждой команде).
Награждение каждого игрока медалькой.
Ведущий. Молодцы ребята, сегодня вы, показали, что нашей стране нечего бояться, когда у неё растет такое поколение!
