Наталья Бабинцева
Сценарий спортивно-тематического праздника, посвященного 23 февраля
Сценарий спортивно-тематического праздника, посвященного 23 февраля
ель
-формировать патриотизм, любовь к Отечеству
Задачи
- пропагандировать здоровый образ жизни
-укреплять здоровье детей
-формировать чувство долга, уважением к ветеранам и военнослужащим, воспитание чувства патриотизма,
-способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций.
Оборудование: набивные мячи, стойки, мячи- батуты, муляжи овощей и фруктов, 2 тоннеля.
Публикация «Сценарий спортивно-тематического праздника, посвященного 23 февраля» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2019
Дети под торжественную музыку входят в зал и останавливаются командами напротив друг друга.
Инструктор-ведущий:
Друзья!
День нашей армии сегодня!
Сильнее ее на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –
Дети: Привет!
Инструктор. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Это очень высокое звание – защитник Родины. Люди веками помнят имена отважных воинов. Сегодня мы отмечаем праздник нашей великой армии, и от всей души поздравляем всех солдат и офицеров - защитников Родины с 23 февраля – Днем Защитника Отечества. Послушайте стихи, которые дети выучили к этому празднику.
Дети:
1. Я мечтаю стать солдатом (Ирина Червякова)
Я мечтаю стать, ребята,
Замечательным солдатом.
Охранять свою страну,
Маму - мамочку мою.
Арсенал мой небольшой:
Танк военный заводной.
Автомат, гранаты есть.
Отдаю я папе честь!
2. Солдат (Леонид Грушко)
Автомат есть у солдата
И сапёрная лопата,
Магазин с патронами
И бушлат с погонами.
Боевая есть граната,
Штык и шомпол к автомату,
Каска, фляжка, маскхалат:
Настоящий он солдат.
3. Солдатики (Леонид Грушко)
Левой - топ и правой - топ -
Топают солдатики.
- Выше ногу!
Топ да топ -
Маршируют братики.
4. Пограничник (Наталья Тата Зубарева)
“Ешь! - сказала мама сурово. -
Кто не ест, тот хилый и слабый,
Не возьмут в солдаты такого -
Разве только писарем штаба!”
Стану я, как папа, майором
Или генералом, как деда!
Я возьму котлету измором -
Буду всё съедать за обедом!
“Хочешь быть служебной собакой? -
Говорю я Рексу сурово. -
Ну, тогда съедай всё до капли,
Чтобы стать большим и здоровым!
Мы пойдём служить на заставу,
Будем след искать на земле мы,
А сестрёнку дома оставим -
От девчонок только проблемы!
Завтра нам вставать рано-рано
И тренировать свою силу!
Попрошу сегодня я маму,
Чтоб она твой хвостик пришила. ”
5. Защитник Отечества (Нина Цурикова)
А я - в армию хочу!
Я - серьёзно, не шучу.
Надоели мне, мальчишке,
Игры, сказки,школа, книжки,
Наставления родни -
Погоди, повремени.
А я - в армию хочу!
Я - серьёзно, не шучу.
Как взаправдашний солдат,
Взять бы в руки автомат,
Постоять бы на посту.
Послужу, как подрасту!
Позавидуют девчонки -
Голос мой командный, звонкий!
Буду я кричать: "Ура!
Расступайся, детвора!"
Мчусь на танке сквозь кусты,
Ах, скорей бы подрасти!
Мне б в окопе полежать,
Чтоб от страха не дрожать.
Буду смелым я бойцом!
Посоветуюсь с отцом:
Как вести себя в бою,
Из каких орудий бьют?
Где лежать, куда бежать,
Как в походе выживать?
Очень в армию хочу!
Я - серьёзно, не шучу!
Проводить меня соседка
подойдёт девчонка Светка.
Я скажу ей: "Ну, пока!
Ты дождись наверняка!
Письмецо разок пришли,
На мобильник позвони.
Потому что ведь, как знать,
Может, буду я скучать"
И родня толпой придёт
Проводить за поворот
Я рукой им помашу -
До свидания, спешу!
Чтобы всем спокойно жить,
Еду в армию служить!
Перестроения с флажками
Под русскую народную музыку входит Марья и Емеля с ведром в руках, в нем щука.
Марья. Ты, Емеля, весь изнылся,
В плаксу словно превратился,
В руки должен себя взять.
Хватит щуку вызывать!
Хочешь ты солдатом быть,
Это надо заслужить!
Емеля. А я в армию пойду
С собою щуку захвачу,
Все исполнит за меня,
Будет счастлива Страна.
Марья. Чтоб солдатом славным стать,
Чтобы землю охранять,
Надо смелым, сильным быть.
Уметь дружбой дорожить!
Емеля. А с чего же все начать?
Марья. Бросить на печи лежать,
Щуку в речку отпустить
А со спортом подружись!
Вот, послушай-ка ребят,
Что они сказать хотят…
1-й мальчик. Уверенно шагаем,
Как будто на параде,
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради.
2-й мальчик. Мы физкультурой день и ночь
Готовы заниматься
Мячи огромные ловить
И в беге упражняться.
3-й мальчик. Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
«Российский рядовой»
Инструктор. Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми, ловкими.
Марья: Вот, Емеля, а я что тебе говорила: не будешь спортом заниматься, будешь лениться, будешь болеть и никогда не стать тебе солдатом!
Емеля. Это что же получается, если я не буду заниматься спортом, то буду болеть и никогда не стану солдатом (расстраивается и плачет). Нет! Не буду я лениться, а побегу-ка я лучше на тренировку.
Инструктор. Постой, Емеля, не торопись. Оставайся вместе с Марьей у нас на празднике.
Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. За каждую победу команда будет получать вот такую звезду (отдает звезды Емеле и Марье). А в конце турнира подведем и тоги. Победит та команда, у которой будет больше звезд. Но первым делом нужно узнать, кто сегодня будет соревноваться. И первый конкурс:
1. Представление команд.
1-й Капитан. Наша команда…
Дети. Пограничник.
Капитан. Наш девиз…
Дети. Пограничник на границе
Нашу землю бережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
2-й Капитан. Наша команда…
Дети. Моряки.
Наш девиз…
Дети. Мы, ребята, любим море,
По морям да по волнам
В боевом идем дозоре,
Нынче – здесь, а завтра там.
Инструктор. Итак, начинаем турнир. Лежебоки, лентяи не допускаются,
А будущие воины приглашаются.
2. Конкурс. Солдатская песня. (спеть один куплет строевой песни)
3. Полевая кухня. (в корзине овощи, ягоды, фрукты)
(в командах дети и папы)
Пауза «Назови правильно» (картинки)
Инструктор. Продолжаем состязания. (сначала дети, а затем папы)
4. «Ловкие бойцы или проведи мяч до финиша» (от линии старта вести мяч, отбивая одной рукой и передать другому ребенку)
5. «Разведчики»
(встают друг за другом - ноги врозь и проползают между ног, последний говорит: «готово», вся команда бежит друг за другом к линии старта).
Инструктор. Важно для солдата дружить и солдатской дружбой дорожить.
6. конкурс: кто знает больше пословиц о дружбе, о смелости.
*Герой за Родину горой.
*Где смелость, там и Победа.
*Смелого пуля боится, смелого штык не берет.
*Смелый боец в бою молодец.
*Чем крепче дружба, тем легче служба.
*Старый друг лучше новых двух.
(Побеждает команда, кто больше знает пословиц)
Инструктор. Матушка Россия пережила множество войн и сражений, взрастила не один полк доблестных воинов. Многим суждено было стать героями, иные погибли, сражаясь за Родину. К солдатам, военному делу всегда относились серьезно, с большим почетом: послушайте, какие пословицы знают наши папы:
*Солдат и в мирное время на войне.
*Солдату честь дороже жизни.
*Солдатское дело — воевать умело.
7. Следующая эстафета «Кавалеристы»
(прыжки на мячах до финиша и обратно)
8. «Донесение в штаб»
(1-й ребенок перепрыгивает мяч, ползает на четвереньках в тоннель, добегает до куба, берет донесение и возвращается к своей команде)
(затем - папы, но вместо тоннеля – дуга)
Девочка. Я, болея за ребят, так разволновалась,
Что на стуле от волненья еле удержалась!
Хватит нам сидеть подружки,
Не пора ли спеть подружки!
Частушки:
Все: Ставьте ушки на макушке
Слушайте внимательно
Мы про пап сейчас споем
Самых замечательных.
1. Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую
Его ничем не заменю
Даже шоколадкою.
2. Если папа загрустит
У меня печальный вид,
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.
3. А мой папа всех добрей
Любит всех моих друзей
Кашу манную нам сварит
Мыть посуду не заставит.
4. Лучше папы человека
В целом мире не сыскать
Гвозди он забить сумеет
И белье прополоскать.
5. Может разом сто пакетов
Папа с рынка приносить
И поверьте даже маму
Может на руках носить.
Все: Милые папулечки,
Наши дорогулечки!
От души вас поздравляем
Всего лучшего желаем!
Инструктор. Молодцы девочки! Повеселили наших пап. А сейчас интеллектуальный 7-й конкурс. «Кто больше отгадает загадок»
1-ая загадка для команды пограничников. (дальше загадывает по очереди для другой команды)
1. Еще вчера он был мальчишкой,
И пошалить всегда был рад.
Сегодня он в строю ив форме …
Так кто же он теперь? (солдат)
2. Он стреляет безотказно,
И любой простой солдат
Управляет им прекрасно.
Что же это? ….(автомат)
3. Просто так ее не получают,
Непременно надо заслужить.
А получишь – гордость заполняет,
Что умеешь Родине служить. (награда)
4. Гусеницы есть и пушка,
Цвета он, как та лягушка.
Весь железный, боевой,
На войне он - ходовой,
Очень метко он стреляет,
Содрогнуться заставляет. (танк)
5. Великая и сильная,
Гордимся ею мы.
Стоит непобедимая
На страже всей страны. (армия)
6. На учениях опасных и в любом бою,
Защищает от осколков голову твою. (каска)
Емеля. Здорово, вот это ребята молодцы! Я бы ни за что не догадался! Заслужили по звезде!
Емеля. Марья, а что же мне нужно будет делать, если я получу какую-нибудь травму или боевое ранение?
Марья. Не переживай, Емеля, девочки окажут тебе медицинскую помощь, ведь в армии они смогут служить медсестрами.
Инструктор. Девочки, выходите на старт (выходят по одной от команды).
8 конкурс «Забинтуй раненого»
инструктор. Вот видишь, Емеля, и девочки могут служить в армии. Команда-победитель получает еще одну звезду.
Емеля. А как же без выходных?
Ведущий-инструктор. Почему без выходных? В армии бывают выходные. И знаете, как солдаты их проводят? На танцы ходят с девочками потанцевать. Вот и наши юные защитники здорово танцуют.
Общий танец.
Емеля и Марья хвалят ребят. Поздравляют мужчин с наступающим праздником (своими словами)
Марья. Ну, Емеля, ставишь теперь щуку в покое? Ты понял, что можно и без волшебства быть сильным, смелым, ловким и здоровым, как ребята.
Емеля. Итак, подведем итоги наших соревнований. (подводит итоги подсчитывает звезды, награждает победителей и участников. Персонажи прощаются и уходят)
Инструктор-ведущий. Какой замечательный у нас получился праздник. Но, как же, без салюта? Устроим нашим воинам защитникам салют.
Трубы громкие поют,
Нашей Армии…
Дети. Салют!
В космос корабли плывут.
Нашей армии…
Все. Салют!
На планете мир и труд.
Нашей Армии…
Все. Салют! (слайды)
Дети под музыку дарят папам подарки.
Общая фотография на память.
