Светлана Бондаренко
Сценарий развлекательно-познавательной программы «Затейники умелые»
На стене висит большой поезд с окошками в вагонах, в которые по ходу занятия вставляются картинки животных.
Вед. – Здравствуйте, дети, здравствуйте взрослые! Какой сегодня славный денек! Ведь именно сегодня у нас с вами день веселья и развлечений, день, когда мы можем вдоволь пофантазировать. А наши детки те еще фантазеры, да затейники!
Ребята, давайте представим, что мы с вами сели в красивый поезд, который отвезет нас сказочную страну. А в этой стране есть домик, в котором живут забавные зверюшки-игрушки.
Гудок поезда
Песня «Загудел паровоз»
Публикация «Сценарий развлекательно-познавательной программы „Затейники умелые“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
Вед. - Поезд ожидает посадки, скорее садитесь в вагончики и мы отправляемся!
Хоровод «Паровоз Букашка»
Вед. - Какой хороший поезд, мы так быстро попали в сказочную страну! А вот и домик! Кто же там живет? Попробуйте отгадать:
Любит рыбку и сметану,
И поёт так сладко "мяу",
И мурлычет у окошка,
Кто же это, дети? (Кошка)
Ведущий достает из домика картинку кошка и котята.
Дидактическая игра «Кошка и котята»
Вед. - А вы знаете, ребята, как называют деток кошки? Котята. Посмотрите, кошка большая, а котята какие? Маленькие. Кошка одна, а котят сколько? Много. Кошка мяукает громко. Вот так «Мяу!» А котята мяукают тихо. Вот так. Давайте вы замяукаете громко, как мама-кошка. А теперь помяукайте тихо, как котятки. Молодцы.
Игра «Котик маленький сидит»
Котик маленький сидит
И ушами шевелит.
Вот как, вот как,
Как ушами шевелит.
(Раскрытые ладони приложит к ушам, сгибать и разгибать сомкнутые пальцы, как котик шевелит ушами)
Котик маленький замерз,
Прикрывает лапкой нос
(Потирание носа поочередно то одной, то другой ладонью)
Котик-котик, Котофей!
Быстро мы тебя согреем!
(Потирание ладошек одну о другую)
Прыг-скок, прыг-скок!
Прыгай с пятки на носок!
(Прыгаем, переставляя стопы с пятки на носок)
Вед.- Ребята, а давайте пригласим кошечку и котят покататься с нами на паровозике!
Вставляют картинку кошки в вагончик.
Вед. – Кошечка села в первый вагончик и ждет отправления! А мы посмотрим, кто же еще в домике живет.
Уши длинные, несмелый.
То он серый, то он белый.
То бежит, а то уж скачет,
Хвостик от лисицы прячет.
Достает из домика картинку зайчика.
Вед. – А вы знаете, что зайка меняет своей шубки в зависимости от времени года? Летом у него шубка серая, а зимой… белая. А еще зайчики очень ловко прыгают и бегают.
Пальчиковая игра на тему «Зайчик»
Ловко с пальчика на пальчик
Скачет зайчик, скачет зайчик.
Вниз скатился, повернулся.
И опять назад вернулся.
Снова с пальчика на пальчик
Скачет зайчик, скачет зайчик!
Снова вниз и снова вверх
Зайчик скачет выше всех!
Вед. - Ребята, а что же зайки любят кушать? … (Морковку) Давайте мы с вами вырасти для них вкусную, сладкую морковку.
Танец «Зайчики с морковкой». Во время танца используется реквизит корзинка, грядка и морковь, Дети танцуют с морковью, затем садят ее, собирают урожай в корзинку.
Вед. – А зайчика пригласим покататься с нами на паровозике?
Вставляет картинку зайца в вагончик.
Вед. – Зайка сел во второй вагончик и тоже ждет отправления! А мы посмотрим, кто еще живет в домике.
Зверь мохнатый любит мёд.
Если что-то не поймёт,
Может дико зареветь,
Потому что он –. медведь.
Достает из домика картинку медведя
Вед. – Но наш мишка добрый, он реветь не будет, а приглашает вас поиграть.
Игра «Мишка косолапый»
Мишка косолапый
Манит деток лапой,
Приглашает погулять,
В догонялки поиграть.
Вед. – Давайте и мишку посадим в вагончик, и отправимся кататься на нашем паровозике!
Вставляет картинку в третий вагончик.
Танец «Паровоз»
Вед. - Как вы думаете, ребята, зверушкам понравилось кататься на паровозике? (да) Да, конечно, ведь наш паровозик не простой, а волшебный. Но нам пора прощаться с жителями сказочной страны и возвращаться домой. До свидания кошечка, зайка и мишка. А теперь возьмемся за руки и поедем домой.
Под музыку детки выходят из зала, взявшись за руки.
