Наталья Каминских
Сценарий развлечения «Книжкины именины» для детей подготовительной группы
Книжкины именины
(подготовительная группа)
Звучит музыка из мультфильма «Чебурашка».
Дети входят в зал, садятся.
Ведущий. Спешите, спешите, спешите
На представление!
Ведь у книжек сегодня –
День рожденья!
В центр зала выходят девочки с книгами в руках. Аккуратно расставляют их на полку, образуют вокруг полки хоровод.
Дети. Как на книжкины именины
Испекли мы каравай:
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Вот такой вышины,
Вот такой низины. (Хлопают в ладоши.)
Каравай, каравай,
Публикация «Сценарий развлечения „Книжкины именины“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Кого хочешь, - выбирай!
В круг выходит девочка, подходит к полке с книгами, выбирает книгу о путешествиях, показывает всем.
Дети. Мы выбираем путешествия!
Воспитатель. Я охотно к вам присоединяюсь. Ведь день рожденья – это праздник волшебства. Предлагаю вам «ракету» для путешествия.
По ступенькам поднялись,
Дружно за руки взялись.
Раз, два, три – летим!
Аккуратно сядем,
На приборы взглянем.
Ведущий показывает красный сигнал.
Дети. Красный свет – проезда нет!
Воспитатель. Ребята, сделаем остановку на планете «Стихотворной»
На карте полета прикрепляется звездочка к планете «Стихотворная». Учащиеся читают стихи А. Барто, С. Маршака.
Воспитатель. Какие замечательные стихи! А ведь это первые стихи, которые познакомили вас с книгой. Вы подросли, повзрослели и ваши книги. Стихи каких авторов вы читаете теперь? (Ответы детей.)
Ведущий показывает зеленый сигнал.
Дети. А зеленый свет – разрешает:
Перейти дорогу-приглашает!
Воспитатель. Внимание! Кресла займите, ремни пристегните! Путешествие продолжается!
Ведущий. К планете «Театральной»
Путь был длинный.
Стоп! Выходим из кабины.
Прикрепляется звездочка на очередную планету.
Учащиеся инсценируют сказки («Курочка Ряба», «Репка».)
Воспитатель. Отдохнули! Пора в путь. А чтобы не было скучно, споем песню.
Дети исполняют песню.
А пока пели песню – подлетели к планете «Конкурсная».
Конкурс «Собери сказку»
На листках записаны предложения (по одному) из сказки. Необходимо последовательно собрать по предложениям сказку.
Раздается стук в дверь. Воспитателю передают телеграмму.
Воспитатель. Ребята, это послание с планеты «Сортировочная». Книги просят нас побыстрее туда попасть.
Ведущий показывает зеленый сигнал.
Дети. Приготовиться к путь,
А теперь – кати!
Ведущий прикрепляет звездочку к планете «Сортировочная».
Воспитатель. Ребята, на этой планете все перепуталось. Давайте поможем героям отыскать свои произведения.
1. Жили-были дед да баба
С маленькою внучкой.
Собаку рыжую свою
Называли Жучкой.
2. Не лежалось на окошке –
Покатился по дорожке.
В сказке небо синее.
В сказке птицы страшные.
3. Реченька, спаси меня!
Яблонька, спаси меня!
4. И вот опять перед ним землянка,
На пороге сидит его старуха,
А перед ней разбитое корыто.
5. А журавль клюет себе и клюет, пока все не съел.
Воспитатель. Пора возвращаться на землю.
Дети. Мы из полета возвратились,
На планету Земля приземлились.
Ведущий. Наши гости (показывает на полку с книгами) благодарят вас за столь необычный день рождения и дарят вам Цветик-Семицветик. Этот цветок волшебный: на каждом лепестке – совет.
Аукцион советов.
Береги книгу – она твой друг и помощник.
Заверни книгу в обложку.
Сделай закладку.
Не загибай страниц.
Не клади в книгу карандаши и другие предметы.
Не пиши на страницах.
Не читай во время еды.
Воспитатель. Ребята, давайте пообещаем книгам выполнять все их советы и, конечно, будем почаще обращаться к мудрости книг.
Дети (хором). Спасибо, книги!
