Елена Дрожжина
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Родительский дом, начало начал»
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«Родительский дом, начало начал.»
Музыкальный руководитель:
Коновалова Татьяна Владимировна
Воспитатель: Дрожжина Елена Геннадьевна
Программные задачи:
• закреплять знания детей о родственниках и роде человека;
Публикация «Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста „Родительский дом, начало начал“» размещена в разделах
• развивать познавательную активность, мышление, творческое воображение;
• воспитывать устойчивый интерес к театральной деятельности;
• воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения.
Предварительная работа:
• разучивание праздничной инсценировки «Котя – серенький коток, он ступил к нам на порог»;
• заучивание стихотворений наизусть;
• разучивание песен и танцев по данной тематике;
• прослушивание рассказов детей о своём доме, о традициях в семье.
Оборудование:
• СД диски с записью музыки к танцам, песням;
• костюм для кота, домового, каравай хлеба с солью;
• цветная бумага, клей-карандаш на каждого ребенка, фломастеры, заготовки геометрических форм, листы альбомные на каждого ребенка
Литература
• Давыдова М. Сценарии музыкальных календарных и фольклорных праздников. //«ВАКО» М., 2020.
• Смирнова И. Журнал «Колокольчик» No // ЗАО «Репрография» СПб. 2019.
• Гераскина Л. Ожидание чуда. Библиотека журнала «Дошкольное
воспитание» В 2 // Издательский дом «Воспитание дошкольника». М. ,2018.
• Гаврилова Г. «Родительский дом.» Ежемесячная газета для педагогов начальных классов ПЕДСОВЕТ No 9 сентябрь 2017.
Ход мероприятия:
Звучит музыка «Родительский дом» в исполнении Льва Лещенко, дети заходят в зал.
Ведущий: Добрый день, дети! Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о семье. Что такое семья? Слово это понятно всем, как слово «хлеб» и «вода». Семья – это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. Я расскажу вам одну легенду.
В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал в ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово – «понимание».
Ведущий: В семейном кругу мы с вами растём
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои.
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ – родительский дом.
Ведущий: «Наш фотоальбом»
Ведущий: До сих пор в старых деревенских домах на стенах висят фотографии всех членов семьи – это близкие и дальние родственники. А в центре этого ряда на видном месте – увеличенные портреты отца и матери. Участники сегодняшнего праздника тоже принесли свои семейные фотографии. (семейный альбом)
Дети представляют свои семейные альбомы.
Ведущий: Семья важна для каждого из нас. Наши предки уважали и почитали семью. Хранили традиции и обычаи русского народа и передавали их следующим поколениям. Вот почему в нашей истории и культуре такое важное место отводится семье. В русских сказках сюжет очень часто строится на укладе и семейных ценностях. Какие р. н. сказки вы знаете?
Задание – закончить пословицы.
1. Не нужен клад. когда в семье лад.
2. Дом вести. не бородой трясти.
3. Каково на дому. таково и самому.
4. Не красна изба углами. красна пирогами.
5. В гостях хорошо. а дома лучше.
6. При солнце тепло. а при матери добро.
7. Мать кормит детей. как земля людей.
8. Нет лучше дружка. чем родная матушка.
9. У детины заболеет пальчик. а у матери – сердце.
10. Птица радуется весне. а младенец матери.
Ведущий: Столько много пословиц, где встречается слово «мама». Это ещё одна нить, связывающая все поколения. Что может быть на свете дороже имени матери? Маленький человек, только-только начинающий говорить. Неуверенно складывает своё первое в жизни слово – «ма-ма», и, почувствовав удачу, смеётся, счастливый. Уставший от бессонной работы хлебороб прижимает к пересохшим губам пригоршню земли, довольно родившей ржи и пшеницы, и произносит: «Спасибо тебе, мать-кормилица!». Солдат, наткнувшийся на встречный огонь врага, кричит идя в атаку: «За Родину-мать». Наш лучший друг и родной человек – МАМА
Арина сейчас прочитает нам стихотворение о маме.
Мама – верный друг (Михаил Садовский)
Уже за окошком темнеет,
И вечер зевнул на ходу.
Из детского сада спешу я скорее,
Я к маме любимой иду!
Улыбнется мамочка
И светлей вокруг,
Потому что мамочка -
Самый лучший друг!
Был день и веселым и грустным,
Так много случается днем,
И мамочке очень и очень мне нужно
Скорей рассказать обо всем.
Все мама моя понимает,
С ней даже беда не беда.
А если, бывает, меня поругает,
Так это за дело всегда.
Совсем за окошком стемнело,
Но мы не включаем огня,
Вот мамочка рядом тихонько присела
И слушает только меня!
Наши девочки сейчас покажут нежный и красивый танец, который посвящен всем мамам.
Девочки танцуют танец «Мамочка родная….»
Ведущий: Не только мама помогает нам ежедневно в наших делах и заботах. У каждого есть еще кроме мамы и папа. Олег прочитает нам стихотворение про папу.
ПАПА (Лика Разумова)
Мой папа веселый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.
Мой папа — волшебник.
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Его обниму я
И тихо шепну:
— Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!
Ведущий: А кто еще живет с вами в вашей семье? (ответы детей)
Бабушка, дедушка, братья, сестры…
А сейчас Саша и Камила прочитают стихи
Стихи детей про бабушку и дедушку
Дедушки да бабушки
Для своих внучат
Всё на свете сделают,
Если захотят.
Испекут оладушки
Бабушки для них.
Ну а что же дедушки?
Скучно всем без них.
Дедушки да бабушки,
если захотят,
С внуками да внучками
Выйдут погулять,
Поиграют в прятки,
Будут рисовать.
Сходят на рыбалку
С внуками деды,
Их научат плавать,
Не боясь воды.
Дедушки да бабушки
Сядут тихо в ряд,
Будут вместе слушать,
Что внуки говорят.
Как стихи читают.
Будут хлопать в лад,
Радоваться будут
Радостям ребят.
Ведущий: Теперь слово нашим детям. Посмотрим инсценировку, которую они подготовили. В ней говорится про то, как в дружной семье можно отпраздновать день новоселья.
Идёт показ инсценировки
«Котя – серенький коток, он ступил к нам за порог»
Появляются девочка и мальчик.
Девочка: Новоселье – день веселья, дружно песню запоём.
Мальчик: Поздравляем с новым домом! И с отличным днём!
Девочка: Прежде чем переезжать, надо кота позвать.
Мальчик: Котик дом наш обойдёт, счастье нам он в дом принесёт.
Появляется кот.
Котя: Котя – серенький коток,
Котя – острый коготок,
Котя – серенькое ушко
И пушистенькое брюшко.
Девочка: Наш кот первым вошёл в дом.
Мальчик: Что же он будет делать?
Кот: Во всех четырёх углах мяукну, посередине комнаты покручусь, проверю, нет ли
мышей и прочих страстей? Мур-мур-мур.
Девочка: Ну и как есть мыши.
Кот. Нет! Как раз, как вы, люди, и любите!
Ах, какой хороший дом.
Будет счастья в нём.
Домового призываю, сторожить дом приучаю. Мяу-мяу-мяу.
Появляется домовой. У него в руках каравай
Домовой:(кланяется). Кот меня в ваш дом позвал,
К вам на праздник и на бал.
Преподнёс я вам хлеб-соль,
Горе отведу и боль.
Дам богатство и уют,
В вашем доме там и тут.
Процветайте, не хандрите.
Домового покормите!
Дайте кружечку воды
И немножечко еды.
И тогда, тогда, Тогда
Я защитник ваш всегда!
Мальчик: А теперь споём и спляшем.
Девочка: И платочками помашем.
Мальчик: В русской пляске мы веселье заведём.
Мы, притопнем, а потом плясать начнём.
Герои сценки исполняют мини танцевальную композицию, на музыку русской народной пляски «Ах, вы сени».
Ведущий: А теперь мы проверим вашу находчивость и смекалку. Хотите поиграть?
Игра «Кому, что нужно для работы»
(В игре принимают участие 4 ребёнка. Они подходят к воспитателю и выбирают одну картинку с сюжетным изображением.)
1. Мама варит обед.
2. Папа мастерит скворечник.
3. Бабушка вяжет.
4. Дедушка ловит рыбу.
На столике находятся предметы быта: сковорода, ложка, кастрюля, пила, молоток, гвоздь, спицы, очки, моток ниток для вязания, леска, поплавок, рыболовный крючок.
Цель игры: каждый из играющих должен собрать набор предметов для своей картинки:
Для приготовления еды – для мамы, для изготовления скворечника – для папы, для рыбалки – для дедушки, для вязания – для бабушки.
Играют 4 ребенка по желанию….
Воспитатель: Молодцы ребята, как хорошо вы справились с заданием.
Ведущий: «Родители», «Родина» – однокоренные слова. Эти святые слова помогают нам понять и полюбить родной язык, родную природу, традиции нашего народа. Родина- это наш с вами общий дом, наша большая семья. Гордитесь своей Родиной, любите ее как любите близких и родных людей. Сейчас ребята покажут танец, посвященный нашей Родине России.
Танец «Россия»
Ведущий: Ребята! Все вы любите папу, маму, своих братьев и сестер, бабушек и дедушек. Предлагаю вам сделать им подарок. Из цветных фигур предлагаю вам сделать портрет вашей семьи. Изобразите на листе своих близких и себя. Предлагаю вам сделать вашу дружную семью.
Дети делают аппликацию «Моя семья»
Показ готовых работ и по желанию рассказ 1-2 детей о семье.
Ведущий: Спасибо всем. Кто пришёл сегодня к нам. Доброго здоровья и успехов во всех начинаниях нашим любимым мамам, папам, бабушкам и дедушкам. Счастья и успехов вам, наши дорогие ребята! До новых встреч!
Звучит музыка «Родительский дом» в исполнении Льва Лещенко. Под аплодисменты участники делают круг почёта и выходят из зала
Елена Дрожжина | Все публикации
