Сценарий развлечения к 23 февраля в подготовительной группе

Карачарова Марина
Сценарий развлечения к 23 февраля в подготовительной группе

Сценарий развлечения 23 февраля в подготовительной группе

Подготовила воспитатель Карачарова М. Н. 2024г

В зал под торжественный марш входят дети, делая круг, и встают около стульчиков.

Публикация «Сценарий развлечения к 23 февраля в подготовительной группе» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми.

-Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (ответы детей: танкисты, пограничники. Летчики, моряки т. д)

- наши мальчики – будущие Защитники Отечества. А смогут ли они ответить на вопросы или продолжить пословицу?

Вопросы:

Какое животное является лучшим помощником пограничника?

На каких машинах служат военные летчики?

Чем отличаются различные рода войск? (формой одежды, погонами, эмблемой)

Пословицы:

Мир стоит – а война … (разрушает)

Трудно в ученье… (легко в бою)

Один в поле … (не воин)

Один за всех … (и все за одного)

Щи да каша … (пища наша)

Храбрый побеждает … (трус погибает)

Ведущий: Молодцы, на вопросы и пословицы ответили, а сейчас споем песню. «Мальчишки, бравые солдаты»

Ведущий: Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника…. Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще много уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества.

Сейчас мы проведем веселые конкурсы, эстафеты, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчишки готовы к службе в армии, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку. (Мальчики делятся на 2 или 3 команды)

Ведущий проводит игры и конкурсы

Игра «Кто первый?» для мальчиков. Правила игры. (На полу лежат несколько флажков, на один меньше, чем детей. Под музыку «Тачанка» дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуть вперед, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. Кому не достался флажок, тот выбывает. Один флажок убирается и т. д. Тот кто победит, обходит круг почета с поднятым флажком)

1 конкурс. «Донесение» (можно привлечь девочек) Описание: участвуют по 6человек в команде (1 солдату в каждой команде, который стоит возле ориентира). Перед командами лежит обруч, к нему привязаны 6 воздушных шарика, в каждом из которых, вложена бумажка с буквой. Игроки каждой команды по очереди выполняют следующее задание: прыжки из обруча в обруч, хлопают шар, достают бумажку, отдают солдату, который выкладывает слова «Родина», «Россия» («Страна» для третей команды, а сами возвращаются назад передают эстафету.

2 конкурс. «Шифровка» для мальчиков. Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте – разрезная на части открытка военной тематики нужно собрать. Как видите, шифровка необычная – надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано.

Ведущий: Молодцы, с конкурсами справились, а сейчас споем песню. «Мальчишки, бравые солдаты»

Ведущий: Ну, а теперь, наши мальчишки отправятся на веселые испытания. И первое испытание произойдет на Военно – морской базе.

1) Эстафета «Перетягивание каната»

2) Эстафета «Счастливое плавание» (каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею и бежит, обегая ориентир. Затем «плывет» следующий.

Ведущий: второе испытание произойдет на Военно – воздушной базе.

1) Эстафета «Взлетная полоса» Из листов выкладывается «взлетная полоса». Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по взлетной полосе.

2) Эстафета «Заправка топливных баков» У каждой команды стоят корзины с «топливом». На условном месте напротив команд установлены пустые корзины, раздают по 2 поварешки – своя для каждой. Ребенок из каждой команды в руках с поварешками, берут поварешкой один шар, подбегают к «заправочной станции», опускают шар в пустые корзины. Обратно, по прямой, возвращаются бегом в команду, предавая поварешку другому участнику. Бегут следующие участники.

Ведущий: третье испытание произойдет на пограничной заставе.

1) Эстафета «Переправа» Каждый участник команды, по очереди проползает на животе по гимнастической скамье, а затем подлезает под гимнастической палкой, аккуратно, чтобы не задеть ее. Затем возвращается в команду.

2) Эстафета «Поймай диверсантов» Дети усаживаются на мячи и скачут, стараясь догнать друг друга. Кто кого догнал, считается догнали «диверсанта»

3) Эстафета «Самый меткий» Преодолевая препятствия, участники должны добежать до «огневого» рубежа, бросив мешочек, поразить им цель (обруч) и передать эстафету следующему участнику.

Ведущий: Молодцы ребята! Вы оказались самыми ловкими, сильными, смелыми, и мы вас награждаем медалями. Одевают медальки участникам эстафет.

Ведущий: Каждый мальчик обязательно станет защитником Отечества.

Ой, ребята? А кто это к нам идет на праздник?

Под музыку в зал входит повар кашевар (ребенок из другой группы или взрослый) с кастрюлей и ложкой.

Ведущий: да, это же военный повар. Без его вкусной и полезной пищи солдаты были бы худыми и плохо служили своей Родине.

Повар:

Манку на обед сварю,

Я водой ее залью.

Скоро каша закипит,

Видите, в коле пыхтит.

Будет каша без комочков

Для солдат, моих сыночков!

Крышка прыгает звеня,

Приходите все учиться,

Кашеварить у меня.

Ведущий: Уважаемый повар, мы сегодня собрались здесь в честь праздника – дня Российской армии. А есть ли в армии праздничные обеды?

Повар:

Праздничный обед не зря

В красный день календаря.

На закуску леденцы,

Угощайтесь все бойцы!

Повар проходит и раздает всем конфеты (чупа – чупс красиво оформлены)

Ведущий: Вот и заканчивается наш праздник, посвященный нашим Защитникам – российским воинам.

Праздник наш кончать пора,

Скажем Армии…

Дети: Ура, Ура, Ура!

Дети под марш выходят из зала