Светлана Тоньшева
Сценарий утренника в подготовительной группе «Осенний сундучок осени»
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе
«ОСЕННИЙ СУНДУЧОК»
Действующие лица:
Ведущий1,2- дети ,Кикимора- взрослые, Осень – взрослые;
Дети: хозяюшка, овощи.
Ход праздника:
Дети сидят на стульчиках
Выходят читать стихи
1 ребенок:
Публикация «Сценарий утренника в подготовительной группе „Осенний сундучок осени“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Потихонечку вошла.
И волшебную палитру
С собой в город принесла.
2.Пляшет осень за окном
В сарафане расписном,
Машет весело платочком,
Прячет по лесу листочки.
3.Быстро листьями шуршит,
С ветерком играть спешит,
Пробежит бегом по лужам,
С клёном хоровод закружит.
4.
Красным выкрасит осины,
Гроздья спелые рябины.
У красавицы-березы
Желтой лентой свяжет косы.
5.
Листья посушить разложит.
Ветер их в корзину сложит.
А они потом в ребят,
Словно конфетти, летят.
6.
Целый день-деньской хохочет,
Паутинкою щекочет,
То бросается листвой,
Или дождь пошлёт косой.
Песня «Дождик» (снова к нам в окошко дождь стучится)
(поют с места возле стульчиков)
ВЕДУЩИЙ 1 ребенок:
В свой шатёр волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далёких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла:
Среди клёнов и осин
Сундучок стоит один: (показывает детям сундучок)
Разукрашен листьями,
И рябины кистями.
Не велик он, и не мал…
Кто же нам его прислал?
Отгадать ребят мы просим –
Кто же это?
Дети: Это Осень!
ВЕДУЩИЙ 2 ребенок: ДА! Видно осень здесь гуляла,
Сундучок свой потеряла! (пробует открыть сундучок)
Крепко сундучок закрыт…
Что же в сундучке лежит? Может здесь осенние туманы, что легли на сонные поляны? Может листьев мягкий золотой ковёр? Первой измороси расписной узор? Может, крик прощальный журавлей, или тихий шёпот тополей?
Что же в этом сундучке лежит? Не пора ли нам его открыть?
(Ведущий пытается открыть крышку сундучка, однако крышка не поддаётся.)
Ничего не получается. Сундучок не открывается!
ВЕДУЩИЙ1: (подходит к сундучку со словами):
«Ребята, а может нам попытку повторить, чтобы крышку сундучка открыть!».(пытается открыть крышку сундучка, однако крышка не поддаётся)
Ничего опять не получается. Сундучок не открывается! (Прислушивается) А мне кажется, что кто – то к нам спешит на помощь!
Под музыку в зал вбегает Кикимора.
Кики-мора: Что за сборище такое? Почему веселый смех?
Я вам праздничек устрою- разгоню сейчас же всех!
Ух, какая же я злая, я вас всех перепугаю
Ух, меня вы не боитесь? Ну, тогда вы все держитесь!
- А чего это вы тут празднуете? (дети отвечают)
Праздник осени? А-а, я знаю, что это. Это такое время года, когда
все распускается, птички вьют гнезда, иногда идет снег, его ещё
называют грибным, и появляется радуга. Правильно?
(дети кричат «нет»)
Ведущий2: Ну, ты нас и насмешила, все времена года перепутала.
ВЕДУЩИЙ1: Да ты нас не пугай!
Кикимора: Профессия у меня такая, пугать всех! От такой работёнки и одичать недолго и перепутать все можно. Хоть бы развеселили меня что-ли! Глядишь, добрее бы стала.
ВЕДУЩИЙ2: Если хочешь, мы тебя развеселим, только сначала и ты нам помоги.
Кикимора: Я? Вам? Сроду я никому не помогала. А вдруг вы меня обманите? Выполните сначала моё условие, поиграйте со мной, позабавьте меня, старушку.
ВЕДУЩИЙ1: Согласны, ребята?
Дети хором: Да!
ИГРА: «Ёлочка, гриб, ветерок»
Играют все дети, которые образуют круг вокруг Кикиморы. Она декламирует стихотворение, сопровождая его показом:
Кикимора: У меня игра для вас, Мы устроим перепляс!
Вы пляшите, да смотрите, не спускайте с меня глаз.
1. Смолкнет музыка, и вот – то здесь ёлочка растет (изображает ёлочку: руки
в стороны – вниз – «веточки»,
2. То грибок на крепкой ножке (руки над головой «шляпка», ногу поднять и согнуть,
3. То летит к нам ветерок! (Покачивают руками над головой). Дети свободно танцуют, когда музыка смолкает, Яга произносит одно из трёх слов: «ёлочка, гриб, ветерок». Детям нужно сразу же изобразить елочку, гриб или ветерок.
(Поиграв 3 – 4 раза, дети садятся на стульчики)
Кикимора: Ух, ты, ёлочки — сосёночки! Понравилось мне с вами играть!
ВЕДУЩИЙ2: Выполнили мы твоё условие. Теперь мы можем рассчитывать на твою помощь?
Кикимора: Можете, пока я добрая!
ВЕДУЩИЙ1: Осень по лесу гуляла,
Сундучок свой потеряла! (пробует открыть сундучок)
Крепко сундучок закрыт, что же в сундучке лежит?
Кикимора: Помогу вам! (подходит к сундучку, пытается открыть крышку,но крышка не открывается, как же быть? И у меня не получается волшебный сундучок Осени открыть! Я, ребята, побегу, вам на помощь друзей позову! (под музыку убегает)
(Под музыку выходит Хозяюшка)
Хозяюшка: Здравствуйте ребята! Вы все сейчас так весело пели и играли! Молодцы! Давайте знакомиться. Я-хозяюшка, (замечает сундучок). И я помогу вам открыть сундучок Осени.
Хозяюшка:
Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок
Свою крышку открывай, нас скорее удивляй!
(пытается открыть крышку сундучка, однако крышка не поддаётся.)
Ничего не получается. Сундучок не открывается! А ну, где же тут мои
помощники, овощи! Я все лето их выращивала. Поспешите, выходите, о себе нам расскажите!
(Выходят дети, в костюмах овощей, читают стихи)
(звучит музыка выходят овощи)
Инсценировка «Спор овощей»
Выходят дети-овощи.
Ведущий ребенок-
Солнце греет, дождик поливает,
Овощи скорее растут и созревают.
Баклажаны синие,
Красный помидор,
Затевают длинный
И серьёзный спор.
Овощи – Кто из нас, из овощей-
И вкуснее, и нужней,
Кто при всех болезнях,
Будет всем полезен?
Ведущий Выскочил горошек,-
Ну и хвастунишка!
Горошек – Я такой хороший,
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу –
Всех горошком угощу!
Ведущий – От обиды покраснев,
Свёкла проворчала!
Свёкла – Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свёклу надо для борща и для винегрета,
Кушай сам и угощай, - лучше свёклы нету!
Капуста
(перебивая) –Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи,
А какие вкусные пироги капустные!
Огурец
(задорно) – Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно!
Редиска
(скромно) – Я – румяная редиска
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя, - зачем?
Я и так известна всем!
Морковь
(кокетливо) –Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку,-
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Ведущий – Тут надулся помидор,
И промолвил строго.
Помидор – Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Ведущий – У окна поставьте ящик –
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придёт зелёный…
Дети – Лук!
Лук! - Я приправа в каждом блюде,
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг, –
Я простой зелёный лук!
Перец: Перец овощ разноцветный
Он зеленый, желтый, красный
И оранжевого цвета,
И размеров, формы разной.
Что подходит – выбирай
И на завтрак собирай.
Тыква: Тыква- чудо- в два обхвата,
Витаминами богата.
Как разрежешь, посмотри:
Есть и семечки внутри.
Кабачок: Кто лежит такой пузатый,
И в рубашке полосатой?
Это вам не пустячок,
Это чудо - кабачок!
Картошка – Я – картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым!
Баклажан –Мое имя – баклажан.
Фиолетовый кафтан,
Ты сырым меня не жуй!
Для икры я пригожусь.
Ведущий – Спор давно пора кончать!
Спорить бесполезно!
Все вы верные друзья,
Очень, все полезны!
(исполняют овощи Танец под песню «Holly Dolly»)
Исполняется «Танец овощей».
(после садятся свои места)
Хозяюшка:
Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок,
Для тебя мы танцевали, свою удаль показали,
так – что крышку открывай, нас скорее удивляй!
(Звучит сказочная музыка, открывает сундучок,
ведущий заглядывает в него).
Хозяюшка: Ой, чего только нет в этом сундучке!
(Достает и показывает детям муляжи овощей 3 – 4шт).
Хозяюшка:
В огороде много гряд,
Есть и репа, и салат.
Тут и свекла, и горох,
А картофель разве плох?
Наш зеленый огород
Всех прокормит целый год.
Хозяюшка: В этом году я собрала со своего огорода большой
урожай. Теперь нам на всю зиму до самой весны овощей хватит.
Ребята, а задумала сегодня сварить овощной суп. Как вы думаете, какие овощи нужно положить в кастрюлю? (Ответы детей)
Воспитатель: Давайте, мы теперь вместе с вами приготовим суп. (Объясняет задание игры).
Игра –эстафета «Собери ово
щи»[/b]
Дети выстраиваются в две колонны, по 6 – 7человек. Перед каждой колонной кладется обруч, в который высыпаются зеленые и желтые шарики (из «сухого» бассейна). В конце каждой команды ставится ведерко. Задача игроков – переложить все горошины из обруча в ведро, передавая их из рук в руки по цепочке.
(После игры садятся на стульчики)
Под музыку в зал входит Осень, приветствует детей и гостей.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Стало в нём светло, как днём,
Листья там горят огнем!
ВЕДУЩИЙ2:
Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу! Мы ждали тебя и, конечно, скучали,
Тебя, долгожданную, мы рисовали.
Вот твой портрет, вот осенний пейзаж.
Тебя приглашаем на наш вернисаж!
Выходят дети со своими рисунками в руках.
1 реб. : Я нарисовала Осень –
Золотую, яркую.
Вот березки, ежик в листьях,
И грибок с подарками.
2 реб. : Осень теплой получилась –
Помогала мне гуашь.
И зимой меня согреет
Этот золотой пейзаж.
3 реб. : А я, посмотрите, писал натюрморт!
Вот ваза с водой…Где – то был еще торт…
А! Торт на другом натюрморте остался.
Здесь — ветки рябины! Как я испугался…
4 реб. : Осень, я дарю тебе портрет —
У тебя такого нет!
В шляпке листья и цветы.
Узнаешь? Ведь это ты!
Осень проходит и рассматривает рисунки детей, хвалит и благодарит их.
Осень: Спасибо вам, ребята за такие чудесные рисунки и стихи!
Осень: Вижу – вы дружные ребятки. Будет-будет из вас прок!
Отгадайте-ка загадки – подошел ученья срок!
Осень загадывает загад
ки
[/b]
1. Тут растет деревьев много
И полным-полно чудес!
Звери в норах и в берлогах
Мы идем с тобою в (лес)
2. Что за ягода такая?
Синим соком налитая?
Что за кустики? Взгляни-ка,
Это сладкая (черника)
3. Что за ковер в лесу лежит,
Брусникой-ягодой расшит?
Мы отдохнем, приляжем, ох!
В зеленый, мягкий, теплый (мох)
4. Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто. (листопад)
5. Стоит Антошка на одной ножке –
Кто не пройдет – всяк поклонится (гриб)
6. Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое? (Иней)
7. Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный. (дождь)
Осень: Молодцы, ребята! А теперь…
Поднимите настроенье – покажите свое уменье!
ВЕДУЩИЙ1: Мы готовились к встрече с тобой! И для тебя красавица Осень- песню споём!
Песня: «Осень раскрасавица»
(поют рядом со стульчиками)
Осень: Хорошо вы песню спели.
Сразу видно, повзрослели!
Вы играли и плясали.
Все заданья выполняли.
Ребята спасибо вам, что помогли своими стараниями открыть мой волшебный сундучок. Вы уже наверное догадались, что в нём?
И сегодня мы домой все с гостинцами уйдём!
Яблоки давно созрели,
Чтобы их детишки ели.
Угощайтесь, наслаждайтесь,
Быть здоровыми старайтесь!
(отдает корзину с яблоками детям)
А мне пора, до свидания друзья!
Текст песни «Осень-раскрасавица»
1. Светит солнце ласково, нежно улыбается.
Это в гости к нам пришла осень-раскрасавица.
Яркая, зелёная, жёлтая и красная,
Но всегда весёлая, и всегда прекрасная,
Ветерком гонимая, листьями шуршащая,
Очень осень любим мы, и поём от счастья.
2
Всё раскрасила вокруг красками красивыми.
Собираются на юг стаи журавлиные.
Так уж им положено и судьбою велено.
Прилетайте к нам весной, с самой первой зеленью!
Пусть помашет вам рукой осень-раскрасавица,
Рады будем мы весной снова повстречаться!
3
Никогда не унывай, не смотри с грустинкою.
Оглянись вокруг давай, насладись картинкою.
Яркою, зелёною, жёлтою и красною,
Но всегда вёселою и всегда прекрасною.
До чего ж красивая осень настоящая!
Мы с тобой счастливые и поём от счастья!
Текст песни «Дождик»
Снова к нам в окошко дождь стучится,
Почему-то стало грустно всем.
Будем мы все вместе веселиться,
Может, перестанет дождь совсем.
Припев:
Я свои ладошки протянула к небу,
Попросила дождик я: Не лей!
Пусть смеется солнце, пусть играют дети,
Пусть гуляют в парке целый день.
Под дождем ребята подрастают,
Мама говорит всегда: нельзя.
Под дождем гулять не разрешает,
Очень скучно дома мне, друзья.
Припев.
Снова к нам в окошко дождь стучится,
Почему-то стало грустно всем.
Будем мы все вместе веселиться,
Может, перестанет дождь совсем.
