Ольга Захарцова
Сценарий музыкального развлечения «Наши пальчики нам помогают»
[i]Цель:[/i] развитие мелкой моторики рук.
Образовательные задачи: способствовать развитию речи детей, используя пальчиковые игры, стимулировать работу внутренних органов, используя массаж пальцев и кистей рук.
Развивающие задачи: развитие мелкой моторики с использованием массажа пальцев рук, пальчиковой гимнастики; развивать творческое воображение, активную речь.
Публикация «Сценарий музыкального развлечения „Наши пальчики нам помогают“» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитательные задачи: воспитывать у детей чувства ритма, темпа, способности восприятия музыкальных образов и умения ритмично, выразительно двигаться в соответствии с данным образом.
Материал: аудиозаписи, разрисованный под мальчика указательный пальчик музыкального руководителя, детская одежда на одного ребенка, маленькие ложки по числу детей, карандаши по числу детей.
Предварительная работа: разучивание пальчиковых игр, танцев.
Ход развлечения
Дети сидят на стульях, расставленных полукругом.
Музыкальный руководитель: Жил - был пальчик маленький, маленький – удаленький. Вот он, пальчик (показывает пальчик) вышел к нам. Поздоровался – вот он (пальчик кланяется) и спросил (тонким голосом): «Есть ребята - шалуны?» (ответ: «есть»). И ребятам - шалунам погрозил (грозит): «Нельзя шалить! Никак нельзя!»
Воспитатель: Ай, пальчик! Ты уж очень строгий,
- Смотри, какие малыши,
Ты не сердись, ты нам спляши (пальчик делает отрицательное движение)
- Плясать не хочешь! Почему?
Наверное, скучно одному.
Девочки! Мальчики!
Есть у вас пальчики?
Дети поднимают руки и показывают пальцы.
- Смотри, как много пальчиков!
С кем спляшешь? Выбирай!
Все, все пляшите, пальчики!
Музыка играй!
Звучит музыка «Пальчики пляшут».
- Гав, гав! Испугались пальчики!
Спрятались в кулак (все дети сжимают кулаки)
- Гав, гав, гав! Где пальчики?
Согнулись пальчики, молчат.
А кулачки как застучат!
Звучит музыка «Кулачки». Все дети стучат кулачком о кулачок.
- Испугалась собачка, убежала.
Девочки! Мальчики!
Есть у вас пальчики?
Дети поднимают руки. Звучит музыка «Пальчики пляшут».
- Мее! Мее! Испугались пальчики.
Спрятались в кулак (все дети сжимают кулачки)
- Мее! Мее! Мее! Где пальчики?
Не найду никак!
Согнулись пальчики, молчат.
А кулачки как застучат!
Звучит музыка «Кулачки».
- Испугалась коза, убежала.
Снова пляшут пальчики
У девочек и мальчиков.
Звучит музыка «Пальчики пляшут».
- Вот и плясать перестали.
Значит устали.
Усталые к деткам пришли,
Под щечки легли
И засыпают…(дети кладут ладошки под щёчки)
Звучит музыка «Колыбельная».
Воспитатель: Ребятки, наши пальчики отдохнули и опять хотят играть. Давайте вспомним наши любимые игры с пальчиками.
Раз-два-три-четыре-пять!
Вышли пальчики гулять.
Раз-два-три-четыре-пять!
Они спрятались опять
Раз-два-три-четыре-пять!
Будем пальчики считать.
Крепкие, дружные.
Все такие нужные.
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я!
Вот и вся моя семья!
Дети повторяют за воспитателем и музыкальным руководителем движения и слова.
Cорока - белобока
Кашку варила,
Детишек кормила.
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала.
А этому не дала:
Ты воду не носил,
Дров не рубил,
Печку не топил,
Кашу не варил.
Дети загибают пальчики под слова потешки.
Музыкальный руководитель: Наши пальчики очень любят нам помогать, они настоящие помощники.
- В чем нам пальчики помогают?
- одеваться (движения: надеваем сапожки, кофточку (застегиваем пуговицы);
- кушать. Покажите, как вы держите ложку? (воспитатель раздаёт детям ложки, дети показывают движения);
- лепить из пластилина и теста (показ движений);
- рисовать. А как вы рисуете? Давайте порисуем круги и палочки в воздухе (воспитатель раздаёт детям ложки, дети показывают движения);
Воспитатель: Молодцы ребята и пальчики ваши настоящие помощники!
- Мы сегодня многое узнали и многому научились. Выходите ребята танцевать и веселиться.
Музыкальный руководитель и воспитатель приглашает детей в круг на танец «Вот так вот».
Дети повторяют движения за воспитателем.
1. Мы похлопаем в ладошки,
Мы похлопаем немножко.
Припев. Вот так вот, вот так вот,
Веселится наш народ!
2. Быстро, быстро ножки пляшут,
Вот так пляшут ножки наши!
Припев.
3. Завертелись ручки наши,
Наши ручки тоже пляшут!
Припев.
4. Покружились, покружились и
И друг другу поклонились.
Припев: Вот так вот, вот так вот,
Веселится наш народ!
