Ирина Березина
Сценарий КВН для детей старшего дошкольного возраста «Мы — друзья природы»
Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию сценарий КВН для подготовительной к школе группы "Мы - друзья природы"
Цель:
• Воспитывать бережное отношение к природе, заботу о братьях меньших.
• Создать у детей радостное настроение
Публикация «Сценарий КВН для детей старшего дошкольного возраста „Мы — друзья природы“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
Материал: картины, игра «Лото», дидактическая игра «Музыкальный автобус», музыка «Волшебный лес», «Мы начинаем КВН», соты (печенье, грибы.
Ход игры
Ведущий представляет команды
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости!
Я рада видеть вас всех на нашем празднике. Сегодня состоится КВН между командами (показ рукой, отвечает команда) «Зайчата» и «Медвежата».
Ребята хотят продемонстрировать свои знания о природе и доказать, что они являются настоящими друзьями природы.
Команды «Зайчата» и «Медвежата», удобно устраивайтесь на бревнах (садятся на скамейки).
Ребята, вы знаете, что для проведения игры нам потребуется справедливое жюри: я предлагаю выбрать доктора Айболита, потому что он хорошо знает всех зверей и птиц, он их лечит, и поэтому очки никому просто так присуждать не станет. Но доктору Айболиту нужны помощники (волк, петух, дети). За каждый правильный и наиболее понравившийся ответ команда «Зайчата» будет получать вкусный грибок ( показывает: вот такой). А команда «Медвежата» будет тоже поощряться за правильный ответ. Как вы думаете чем? Что любят медведи? (Мед.)
Правильно, мед, а наш мед будет находиться вот в таких сотах (показывает печенье).
Приветственное слово командам
А теперь настало время приветствия команд. Команда «Зайчата» хочет поприветствовать команду «Медвежата».
Песня («Раз морозною зимой»).
Команда «Медвежата» горит желанием приветствовать «Зайчат».
Музыкальный номер («Друзья»).
Мне очень понравились обе команды, поэтому и «Зайчата», и «Медвежата» получают свою первую награду (по 1 грибку и по 1 соте).
Разминка
Чтобы участники обеих команд показали свои знания и умения достойно, нужно им размяться (музыкальный автобус, игра «Чей голосок» предлагают отгадать голоса птиц, зверей). Итак, я вижу, что команды размялись, настроение у всех замечательное, и я думаю, что теперь можно приступать к выполнению нашего задания.
Конкурс команд
Ответы на вопросы и загадки (поочередно).
Зайчата: Какие птицы зимуют в нашем крае?
Медвежата: Какие птицы улетают из нашего края?
Зайчата: Почему лес называют «зеленой аптекой»?
Медвежата: Какие животные делают запас в зиму?
Зайчата: Вреден ли волк?
Медвежата: Какие цветы расцветают ранней весной?
Зайчата: Где уши у кузнечика?
Медвежата: У какой птицы зимой появляются птенцы?
Зайчата: Каких зверей называют так: косой, косолапый, серый, рыжая, колючий?
Медвежата: Назовите несколько писателей, произведения которых посвящены природе?
Зайчата: Какая птица подкладывает свои яйца в гнезда других птиц?
Медвежата: Какую траву любят кошки?
Зайчата: Умеют ли слоны плавать?
Медвежата: Многие лесные жители стали персонажами любимых детских сказок, рассказов, стихотворений. Назовите их.
-А сейчас я загадаю вам загадку, какая из команд ответит правильно, та начнет первая загадывать свои загадки.
Сама пестрая,
Ест зеленое,
Дает белое. (Корова)
(Команды загадывают друг другу загадки.)
Предоставляем слово жюри: как оно оценит этот конкурс.
Конкурс капитанов
Как потрудились наши команды, мы увидели, а теперь подошло время для конкурса капитанов. ( Задание для капитанов: выложи «цветочек» из «лепестков» животных диких и домашних.)
Конкурс знаний правил поведения в лесу
Капитаны замечательно справились со своим заданием, но на этом их испытания не кончились. Ведь вы знаете, что от капитана многое зависит, особенно если он со своей командой отправится в лес. Прежде всего, капитан должен знать правила поведения в лесу. Пусть они назовут их, а команды будут ему помогать.
Итак, что нельзя делать в лесу? (Ответ капитанов, команд.)
Конкурс считалок
Ребята мы с вами пели, отвечали на вопросы, отгадывали и загадывали загадки, и я думаю, нам теперь надо поиграть в игру «Зайки скок.» или «У медведя во бору». Вы должны вспомнить, какие вы знаете считалки о животных, птицах, насекомых, растениях. Какая команда победит, «Зайчата» или «Медвежата», в ту игру и будем играть.
Игра «Зайки скок.» или «У медведя во бору»
Конкурс знатоков стихотворений
А сейчас участники команд хотят почитать друг другу стихи о природе. Чтение стихов. (Можно привлечь к чтению стихов гостей — 2 человека.)
Конкурс «Живая пантомима».
Каждая команда показывает живую пантомиму, другая команда должна отгадать (3 объекта природы).
Подведение итогов
Ребята, какие вы сегодня были молодцы, как много вы знаете о природе, и теперь настало время подвести итоги, какая же из команд стала победителем нашего КВН. (Подсчет грибков, сот. Угощение.)
Спасибо всем участникам, жюри и зрителям. Напоследок хочется сказать: берегите и охраняйте природу!
Берегите землю. Берегите.
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите землю! Берегите!
