Татьяна Заторская
Самоанализ открытого занятия по формированию правильного произношения звука [л] в активной речи детей
В проведении НОД участвовали дети седьмого года жизни в количестве 12 человек.
Использовались Образовательные области:»Познание»,»Речевая»,Социально-Коммуникативная»,»Физическая».
ТЕМА:
Воспитание правильного произношения звука»Л» в активной речи детей.
Продолжительность НОД – 35 минут
НОД была направлена на знакомство с буквой ЭЛЬ, умением составлять предложения,
Делить слова на слоги, делать звуковой анализ слова, учить находить местоположение звука в 3 позициях,умение отгадывать загадки,решать логические ребусы, работать с кассами.
Публикация «Самоанализ открытого занятия по формированию правильного произношения звука [л] в активной речи детей» размещена в разделах
- Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий
- Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Самоанализ
- Темочки
В ходе подготовки к занятию были использованы беседы о весне,отгадывали загадки,
Решали ребусы, читали сказку «Белоснежка».
В НОД использовались наглядные,словесные,практические методы и приемы.
Эффективность достиглась за счет правильно подобранных средств обучения и взаимосвязью
Образовательных областей.
Организационный момент был направлен на создание благоприятной атмосферы и активной деятельности обеих полушарий мозга. (по предложению психолога с последних курсов повышения квалификации.)
Считаю что цель на занятии была достигнута.
Основной этап был познавательно-речевого характера.
-игровая ситуация с посылкой
-помощь герою знакомой сказки
-индивидуальные карточки, подбор материала все это помогло заинтересовать детей и подвести
к активной деятельности.
В завершении занятия состоялось угощение конфетами, это еще больше создало радостное настроение.
Затруднений в ходе НОД не выявлено по причине соответствия поставленных задач возрасту детей.
Считаю, что цели были достигнуты и поставленные задачи решены.
