Ирина Ивановна Бортникова
Развлечение в средней группе «Осенние посиделки»
Развлечение в средней группе «Осенние посиделки»
Провела воспитатель:Ирина Ивановна Бортникова
Цель:
Создавать в группе веселое и радостное настроение. Закреплять знания об характерных признаках осени. Учить в стихах, загадках, находить знакомые образы. Воспитывать у детей бережное отношение к природе. Укреплять дружеские взаимоотношения между детьми.
Группа украшена осенними листьями, композициями на тему осени. В группу входит воспитатель, одетый в костюм Осени.
Публикация «Развлечение в средней группе „Осенние посиделки“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
- Посиделки
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Осень: Здравствуйте ребята! Узнали меня? Я Осень золотая. В гости к вам пришла с сюрпризами, с подарками. Ну- ка добры молодцы и красны девицы, собирайтесь, будем веселиться и осень величать. Устроим посиделки! А ну, становитесь в кружок – будем хоровод водить! (дети становятся в круг) Но сначала нужно отгадать мою загадку, слушайте внимательно:
Листочек желтенький летит, под ногами он шуршит. Ветерок с ним поиграет, а когда это бывает? (ответы детей)
Осень: Молодцы, отгадали! Можно теперь и хоровод водить. (Звучит песня об осени, дети водят хоровод)
Осень: Сегодня наши посиделки посвящены осени, поэтому я вам буду загадки загадывать, подарками одаривать играть с вами, а вы мне стихи расскажите, танец станцуете. Знаете стихи про осень? (дети рассказывают стихи об осени)
Осень: Чудесные стихи. Вот вы про листопад рассказали мне, а я вам листочки с осенних деревьев принесла. Смотрите сколь много! Давайте поиграем в игру.
Проводится игра «Кто больше соберет листьев в букет»
Осень: Какие красивые букеты у вас получились! Как ветерок колышет листочки, покажите мне ребята, как колышутся листочки на ветру. (дети двигаются по залу, выполняя движения, имитируя веточки с листочками)
Осень: А теперь пора в огород. Слушайте мои загадки:
Под кустом копнешь немножко, выглянет на свет…(картошка)
В огороде густо выросла… (капуста)
За ботву как за веревку можно вытянуть…(морковку)
Не пугайтесь, если вдруг, слезы лить заставит…(лук)
На грядке растут молодцы, а зовут их…(огурцы)
Красный, спелый синьор, а зовут его…(помидор)
А теперь детвора, поиграть нам пора… Ну-ка посмотрите, что я вам принесла (показывает корзину, а в ней овощи и фрукты) Помогите, мне ребята, разобрать мой урожай. Овощи отделить от фруктов.
Проводится игра «Разбери овощи и фрукты»
Осень: Молодцы ребята, знаете овощи! Вон – сколько собрали! Отнесем их на кухню поварам, пусть приготовят нам из них салат. А яблочками из моего сада я вас угощаю сейчас. (Осень раздает детям яблоки)
Осень: Ну вот, и закончились наши осенние посиделки! Пора мне уходить, но я с вами не прощаюсь. Еще встретимся, я приду к вам на праздник в детский сад. До свидания! (Осень уходит, а дети идут в столовую есть яблоки)
