Татьяна Зайцева
Сценарий развлечения «Вежливые слова» (3–4 года)
Муниципальное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Одуванчик» города Балашова Саратовской области»
Развлечение по теме :
(3 – 4 года)
Выполнила:
воспитатель
Зайцева Т. С.
2014 г
Цель:
Публикация «Сценарий развлечения „Вежливые слова“ (3–4 года)» размещена в разделах
- Вежливость, день вежливости. Сценарии развлечений
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014
Продолжать развивать диалогическую речь; обогащать словарь детей выражениями словесной вежливости; довести до сознания детей, что истинно вежливый человек не только знает «волшебные слова», но и всегда старается сделать приятное другим людям; приучать детей к мысли, что без вежливых слов очень трудно обходится в любом обществе; воспитывать любовь и уважение к окружающим людям.
Программное содержание:
Выяснить у детей, знают ли они вежливые слова, умеют ли применять их в той или иной ситуации. Учить быть внимательными в отношении друг к другу, правильно употреблять слова приветствия, благодарности. Объяснить, что без вежливых слов очень трудно обходиться в любом обществе. Воспитывать у мальчиков желание защищать девочек, помогать им. Учить замечать у своих ровесников положительные черты характера и хорошие поступки.
«Волшебные» слова
(Звучит музыка, в группу входят дети)
Воспитатель:
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Доброе утро и солнцу, и птицам,
Доброе утро улыбчивым лица!
И каждый становится добрым, доверчивым
Пусть доброе утро длится до вечера!
Воспитатель:
-Ребята, посмотрите сколько сегодня к нам пришло гостей. Давайте поприветствуем их.
(дети приветствуют)
- Какие вы все молодцы, что поздоровались с гостями, а
давайте теперь с ними поздороваемся необычно, ладошками.
- Дети здороваются «Прикосновение ладошками»
Воспитатель: У гостей ладошки теплые? (ответы детей)
Да, наши гости добрые и поделились своим теплом с вами.
Ребята, давайте поговорим сегодня о вежливых словах. Что же это за слова? Это обычные, добрые, простые и полезные слова, а вежливыми они стали потому, что без них просто жить на свете нельзя. Такому волшебству не трудно, стоит только захотеть. Прежде всего, вы должны вырасти настоящими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому тоже надо научиться. Вот поэтому старайтесь как можно чаще пользоваться волшебными словами, от которых становиться теплее, радостнее и светлее.
В слове заключена великая сила. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение. А плохое слово – обидеть, расстроить, испортить настроение.
Для того чтобы стать вежливым, воспитанным, надо усвоить несколько правил вежливости.
Итак, первое правило – важно запомнить главные вежливые слова. Сейчас я посмотрю, знаете ли вы их.
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого … (спасибо).
Когда нас бранят за шалости,
Говорим … (прости, пожалуйста).
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день).
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы … (спасибо).
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорим … (до свидания).
Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь … (здравствуйте).
(Раздается стук в дверь)
Воспитатель: Ребятам, к нам кто-то пришел в гости
-Заходите, пожалуйста, к нам! (входит Незнайка)
Кто это, ребятки?
(Ответ детей)
- Проходи к нам в группу.
Как тебя зовут?
Незнайка: Не знаю.
Воспитатель: А что ты должен говорить, когда встречаешься с взрослыми?
Незнайка! Не знаю.
Воспитатель: Извини, уважаемый, Незнайка, но я не могу принять тебя в нашу группу.
Незнайка: Почему? Я просто растерялся
Воспитатель Ты не знаешь простые «Волшебные» слова.
Незнайка: А что это такое? (Расстроился)
Воспитатель: Незнайка, ты не расстраивайся. А давай спросим у ребят! Ребята, какие «Волшебные» слова вы знаете? Поможем Незнайке!
Игра «Волшебные слова»
Правила игры: дети, передавая мяч соседу, говорят доброе или вежливое слово (в этом возрасте допустимы повторы, но не по порядку, а хотя бы через 2-3 человека).
Поиграв в игру, дети садятся на стулья, а Незнайка благодарит детей, что познакомили его с «волшебными» словами.
Воспитатель: А еще вам, ребята, нужно запомнить и второе правило вежливости – надо вовремя находить нужные слова и употреблять их, то есть знать, кому, когда и что говорить.
Малыша обидел Витя,
Но пред группою в строю
Витя просит:
– Извините, я ошибку признаю.
Какой ответ можно дать? (Нельзя нехорошие поступки прикрывать вежливыми словами.)
– А как нужно поступать, Вам подскажет стихотворение Самуила Маршака «Ежели вы вежливы».
1. Ежели вы
Вежливы
И к совести
Не глухи,
Вы место
Без протеста
Уступите
Старухе.
2. Ежели вы
Вежливы
В душе, а не для виду,
В троллейбус
Вы поможете
Взобраться
Инвалиду.
3. И ежели вы
Вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете
С товарищем
Трещать, как две сороки.
4. И ежели вы
Вежливы,
Поможете
Вы маме
И помощь ей предложите,
Без просьбы – то есть сам.
5. И ежели вы
Вежливы,
То в разговоре с тетей,
И с дедушкой,
И с бабушкой
Вы их не перебьете.
6. И ежели вы
Вежливы, -
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником,
Пред сильным не робея.
Физкультминутка «Вежливые животные»
Представьте, что животные тоже решили стать вежливыми и при встрече всегда здороваться. Придумайте и покажите, как могли бы приветствовать друг друга.
• Лисята (повороты вправо-влево);
• Белочка (наклоны вправо-влево);
• Муравей (ходьба на месте);
• Мышки (прыжки);
• Лягушки (приседания);
• Птица (руки вверх, в стороны);
• Совенок (аплодисменты).
Таким образом, мы подошли с Вами к третьему правилу вежливости – важно не только знать правила вежливости, но и выполнять их.
Игра «Вежливо - Невежливо»
Правила игры: когда вежливо - хлопать в ладоши, невежливо - топать ногами
– Поздороваться при встрече.
– Толкнуть, но не извиниться.
– Перебивать во время разговора.
– Уметь соблюдать на занятиях тишину,
– Уметь выслушать друга.
– Пропустить вперед девочек.
– Сказать, уходя из группы домой «До свидания»
– Громко разговаривать.
– Помочь поднять упавшую вещь.
– Обозвать обидным словом соседа.
– Сказать в столовой: «Приятного аппетита».
Игра "Доскажи словечко!"
Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…» (Привет)
А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй)
К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала: «…» (До свиданья)
Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он «…» (Извини)
Трясогузка с бережка
Уронила червяка,
И за угощенье рыба
Ей пробулькала: «…» (Спасибо)
Толстая корова Лула
Ела сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова,
Мы ей скажем: «…» (Будь здорова)
Говорит Лиса Матрё на:
«Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся,
А скажи: «…» (Пожалуйста)
Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет,
Говорит: «…» (Спокойной ночи)
Воспитатель: Я вижу, что вы хорошо усвоили вежливые слова. Но ведь ваше внимательное и вежливое отношение должно проявляться не только в словах, но и в поступках.
Незнайка: Спасибо вам, ребята, еще раз, что научили меня вежливым словам. И хорошим поступкам. И правда от сказанных и услышанных «волшебных слов» становится теплее и светлее, как … ну как…от солнышка!
Воспитатель: (читает стихотворение)
Солнышко в окошко светит мне с утра,
Значит, в детский садик мне идти пора.
Быстро умываюсь, чищу зубы сам,
За окном весёлый слышен птичий гам.
Радуются птички, что пришла весна,
Маленькая травка на земле видна.
С мамочкой за руку в садик я иду,
Солнце подмигнуло мне лишь одному,
Я глаза зажмурил и услышал вслед,
Как оно сказало: «Эй, малыш, привет!»
А давайте тоже сделаем с вами наше «волшебное» солнышко?
Игра «Вежливое солнышко»
Правила игры: на приготовленный круг дети наклеивают лучики с вежливыми словами, чтобы получилось солнышко.
Воспитатель: Какое у нас получилось красивое солнышко. А теперь, ребята, нам пора прощаться с Незнайкой. До свидания, Незнайка.
Незнайка: До свидания, ребята. Спасибо, что научили меня быть вежливым. До скорой встречи! (Уходит)
Рефлексия
–Ребята, вы меня сегодня очень порадовали своей работой. Большое вам спасибо! Вы меня сделали счастливой!
