Наталья Дергунова
Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе «Рассеянный и ПДД»
Ход развлечения.
Ведущий: Ребята, мне сейчас позвонил Рассеяный и просил прийти ему на помощь. Он стоит на улице, около светофора. Что же с ним могло случиться? На чем же мы можем отправиться к нему? Какой транспорт может перевозить людей?
Дети: (троллейбус, трамвай, автобус)
Ведущий: А как мы называем людей, которые едут в транспорте?
Дети: (пассажиры)
Ведущий: А людей, которые ждут транспорта на остановке или переходят дорогу?
Дети: (пешеходы)
Публикация «Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе „Рассеянный и ПДД“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Я предлагаю отправиться на помощь Рассеяному на нашем автобусе. Занимайте свои места.
Мы в автобус дружно сели,
(маршируют)
Вправо (смотрят вправо)
Влево (смотрят влево) поглядели.
Наш шофер педаль нажал,
(ногой изображают нажатие педали)
Фарами поморгал,
(частое моргание глазами)
И автобус побежал. (бег на месте)
Ведущий: Вот и остановка… Выходите, ребята,становитесь удобно.
Звучит музыка. Под музыку выходит Рассеянный.
Рассеянный : Это что за остановка, Бологое иль Поповка?
Дети: (это детский сад № 20)
Рассеянный : Здравствуйте, дети!
Ведущий: Рассеяный, что же с тобой случилось?
Рассеянный : Я играл в мяч и он укатился на дорогу, теперь я никак не могу его взять, потому что по дороге едут машины…
Ведущий: Да ты, Рассеяный, нарушил правило дорожного движения! Ребята, подскажите, какое?
Дети: не играть рядом с дорогой.
Рассеянный : А где же играть тогда, вы сами-то знаете?
Дети: (на детских площадках)
Рассеянный : ААА! Я понял! Больше не буду играть рядом с дорогой! Но как же мне мяч теперь достать?
Ведущий: Во-первых, дорогой Рассеяный, если уж так произошло, то нужно попросить об этом взрослого! Потому что детям опасно одним выходить на дорогу! Взрослый дождется зеленого сигнала светофора и поднимет мяч.
Рассеянный : Взрослого поблизости не оказалось, и я решил сам. Я дождался зеленого цвета светофора, но почему-то когда загорался зеленый, машины ехали, а когда красный, то стояли. Но я-то знаю правила красный-стой…
Ведущий: Так, всё понятно! Ты на какой светофор смотрел?
Рассеянный : На большой, конечно! Его все видят и там всё понятно… три глаза, красный-стой, желтый-… ммм… прыгай… нет, улыбайся… точно! –жди, а зелёный свет-иди!
Ведущий: А знаешь ли ты, дорогой Рассеянный, для чего второй светофор стоит? Этот светофор для пешеходов! А вот большой светофор предназначен для транспорта.
Рассеянный : Это что значит? Я смотрел не на тот светофор?
Ведущий: Да, наш добрый друг! Давай, я, как взрослый человек, достану тебе мяч, и мы все вместе поедем на автобусе. Садитесь, ребята, в автобус.
Рассеянный : расталкивает детей и садится на место водителя…
Ведущий: Ох, Рассеянный! Теперь ты еще и правила поведения в транспорте нарушаешь! Ребята, давайте напомним Рассеянному правила поведения.
1. Не толкать друг друга
2. Уступать место пожилым людям
3. При входе и выходе из транспорта держать за руку взрослого
4. Не входить в транспорт с продуктами, которые могут испачкать других пассажиров
5. Не высовываться из окна, не выставлять из окон руки и любые предметы
6. Во время движения не вставать с места до полной остановки
Рассеянный : Спасибо, ребята! Хотите я вам покажу отличное место для игр.
Ведущий: вот мы и приехали. Давайте с вами поиграем в игу «Постовой». А Рассеянный будет играть с нами.
Вот стоит на мостовой
Как волшебник постовой,
Все машины одному подчиняются ему.
Рассеянный : молодцы, ребята.
Ведущий: Сейчас нам нужно разделиться на 2 команды. Команда –«Зеленых», и команда «Красных».
Каждой команде я задам по четыре вопроса с вариантами ответов. Нужно выбрать правильный ответ.
-Вопросы и ответы команде «Зеленых» :
1. Какие машины могут ехать на красный свет?
- Папина и мамина.
- Пожарная.
- Полицейская, скорая помощь.
- Все машины не могут.
2. Для чего регулировщику нужен жезл?
- Приветствовать знакомых.
- Отгонять мух.
- Регулировать движение.
3. Только на какой свет можно переходить дорогу?
- Красный.
- Мигающий.
- Зеленый.
4. Сколько колес у автомобиля?
- Два.
- Четыре.
- Пять (одно запасное).
Вопросы и ответы команде «Красных».
1. Если ты едешь в автобусе или автомобиле, то ты
-пассажир
-пешеход
2. Пешеход-это:
- Человек, идущий по тротуару.
- Человек, находящийся вне транспортного средства на дороге и не производящий на ней работу.
3. Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса?
- Обойти дорогу спереди.
- Пролезть под автобусом.
- Обойти автобус сзади.
4. Опасно ли ходить по краю тротуара?
- Не опасно, так как тротуар предназначен для пешеходов.
- Не опасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару.
- Опасно, так как можно быть задетым близко идущим транспортом.
Ведущий: Молодцы, справились с заданием. Сейчас мы превратимся в водителей и посмотрим как вы умеете ездить на разных видах транспорта. Эстафета «Юный водитель»
Ведущий: Все вы любите смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов. (Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. Отвечают команды по очереди. После правильного ответа ребенка, показывается транспортное средство)
- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).
- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).
- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).
- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).
- На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).
- Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).
- На чем катался Кай? (На санках).
- На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).
Ведущий: Молодцы ребята, и с этим заданием вы тоже справились.
Рассеянный : Ребята, а направил к вам меня инспектор ГИБДД. Сказал, что вы мне поможете разобраться в знаках дорожного движения. По дороге к Вам, я их сфотографировал. Не знаете, что это за знаки?
(Рассеянный показывает дорожные знаки.)
Рассеянный : Почему одни знаки красного цвета, а другие синего?
(красные -запрещающие, предупреждающие, синие –указывающие).
Рассеянный : Ребята, помогите, пожалуйста, разделить знаки.
(Рассеянный раскладывает знаки на столах)
Эстафета «Разбери знаки» (какая команда быстрее и правильнее соберет знаки).
Рассеянный : Молодцы, ребята! А теперь помогите мне выучить название знаков. Инспектор ГИБДД передал загадки, в которых спрятаны названия дорожных знаков.
Отгадайте загадки:
1. Всё водителю расскажет, скорость верную укажет
У дороги как маяк верный друг (дорожный знак)
2. На дорожном знаке том человек идёт пешком
Полосатые дорожки постелили нам под ножки
Чтобы мы забот не знали и по ним вперёд шагали («пешеходный переход»)
3. Красный круг, а в нём мой друг — быстрый друг — велосипед,
Знак гласит: здесь и вокруг на велосипеде проезда нет!
(«Движение на велосипеде запрещено»)
4. У посадочных плошадок пассажиры транспорт ждут.
Установленный порядок нарушать нельзя нам тут!
(«Остановка автобуса»)
5. Эй, водитель, осторожно, ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете — в этом месте ходят дети!
(«Дети»)
6. Если нужно вызвать маму, позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом — этот знак к твоим услугам (телефон)
7. Чудо — конь велосипед. Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак, не понять его никак.
(велосипедная дорожка)
Ведущий:Рассеяный, ты все запомнил? Теперь соблюдай правила дорожного движения и будь внимателен рядом с проезжей частью!
Рассеяный :Спасибо, ребята! Я и не знал что есть какие-то правила поведения на дороге! Побегу, расскажу всем своим друзьям! До свидания!
