Махорина Марина Леонидовна
Развиваем речь ребенка правильно
Речь помогает ребенку адаптироваться в обществе. Правильная речь помогает ребенку, достичь успеха. На каждом этапе, обучения нужна речь Не всегда родители, слышат дефекты речи у ребенка. Многие родители думают, что плохая речь пройдет само по себе, но это не так. У детей с нарушением речи, формируется речевой негативизм, не желание говорить, комплексы неполноценности. Исправлять звукопроизношения надо в дошкольном возрасте, потом это сделать труднее, неправильное произношение активизируется в речи, входит в привычку. Речевые дефекты, могут стать причиной нарушения чтения и письма. Ребенок, как произносит, так и пишет. Работа по развитию речи ребенка, осуществляется в разных видах деятельности. На занятиях по развитию речи, а так же на других занятиях, вне занятий, в игровой и художественной деятельности, в повседневной жизни.
Публикация «Развиваем речь ребенка правильно» размещена в разделах
Способы развития речи :
Комментирование действий - это обогащение словарного запаса ребенка, накопление пассивного словаря малыша, ребенок приучается, прислушивается к речи и выделять из её потока, знакомые и новые слова.
Использую всегда: во время одевания, мытьё рук, лица, (воспитатель вместе с детьми проговаривает, какое мыло душистое, белое, полотенце, мягкое, красивое, действия, намылим, сможем, вытрем, выключим кран с водой и так, далее).
Во время одевания: называем одежду, ее признаки и части.
Во время прогулки: какое время года сейчас, какая погода, каких животных и птиц, мы видим, какие машины встречаются.
Во время, приема пищи:говорим детям, правильно садимся за стол, спина прямая, ложку держим в правой руке. Аккуратно, кушаем за столом. Полезная и вкусная еда, что, мы сегодня кушаем. Воспитатель, проговаривает, какие блюда нам сегодня приготовил повар. Как вкусно покушали, большое спасибо. Во время уборки, называем части мебели, их назначение, форму, цвет, размер.
Чтобы правильно развивать речь ребенка, нужно придерживаться некоторых советов: речь взрослых должна чёткой, неторопливой, грамматическим фонетически оформленной. Не следует искажать слова при разговоре с ребенком, имитировать детскую речь, ни какого сюсюканья, подделывается под детский лепет детей. Говорить с детьми необходимо, правильным языком. Но, языком простым, главное говорить ясно, медленно и громко.
Обогащение и активизация словаря, происходит в процессе обогащения ребенка с взрослыми в течении всего пребывания детей в детском саду, в совместной со взрослыми деятельности. Ребенок, может, успешно овладеть речью тогда, когда с ним постоянно занимаются, играют, общаются, не только в дошкольном учреждении, но и дома в семье.
Махорина Марина Леонидовна | Все публикации
