Ламуева Людмила Николаевна
Развитие мелкой моторики у детей с речевыми нарушениями
Развитие высших психических функций у детей дошкольного возраста напрямую зависит от состояния мелкой моторики. Было доказано, что систематичная, целенаправленная работа по развитию мелкой моторики помогает преодолеть разные недостатки и отклонения в психофизиологической сфере ребёнка. Во время тренировки тонких движений пальцев рук и тактильной чувствительности совершенствуются также личностные качества, большинство детей становятся менее тревожными и агрессивными, они начинают более адекватно воспринимать себя и окружающий их мир. При исследовании ребенком окружающего мира важно действие всех органов чувств, и тактильные ощущения являются одними из основных. Не стоит останавливать любое чадо, вознамерившееся на ваших глазах разобрать на части только что купленную игрушку. Таким образом, маленькие исследователи удовлетворяют жажду экспериментирования и любознательность. А вот дети, игрушки которых сохраняют свой первоначальный вид, как будто их только что принесли из магазина, наоборот, заслуживают пристального внимания специалистов
