Ксения Булатова
Конспект занятия «Работа с загадками»
Здравствуйте, ребята! Давайте мы с вами представим, что мы пришли за покупками в овощной отдел продуктового магазина. Скажите какие овощи вы знаете? (дети перечисляют). Хорошо, молодцы!
А теперь давайте делать наши покупки. А куда же мы будем складывать наши продукты? Посмотрите какая у меня есть корзиночка, как вы считаете она нам подойдёт? (можно сделать своими руками или взятьготовую)
Но наш магазин необычный, чтобы в нём что-нибудь купить нужно отгадать загадку.
Сейчас я буду загадывать загадки, а кто правильно ответит будет складывать наши покупки в корзину.
Публикация «Конспект занятия „Работа с загадками“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Красная мышка с белым хвостом, в норке сидит под зеленым листом (редиска)
За кудрявый хохолок Лису из норки поволок. На ощупь - очень гладкая, На вкус - как сахар сладкая (морковь)
Никогда он не грустит, А хрустит, хрустит, хрустит. Хочешь, так подай на стол. Хочешь, брось его в рассол (огурец)
Уродилась я на Славу, Голова бела, кудрява. То любит щи — Меня в них ищи (капуста)
Что это за елочки, На них нет иголочек? Что за красные шары, Но не видно мишуры? Так красиво вдоль забора, Уж созрели (помидоры)
(Можно придумать различные варианты демонстрационного материала)
Ну вот наша корзина и наполнилась. Вы большие молодцы! Вам понравилось наш поход в магазин? (Да) Тогда мы обязательно сюда вернёмся.
