Светлана Кадачникова
Занятие-прогулка «Мы — друзья растений». Трудовая акция детей старшего возраста летом
«Мы друзья растений»
(трудовая акция)
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное», «Речевое», «Познавательное», «Художественно-эстетическое»
Задачи:
- создать условия социальной ситуации развития в трудовой деятельности;
- способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками;
- создать условия для побуждения детей к бережному и заботливому отношению к растениям;
- способствовать диалогическому общению со сверстниками.
Публикация «Занятие-прогулка „Мы — друзья растений“, Трудовая акция детей старшего возраста летом» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Летние прогулки и наблюдения
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Прогулка. Хозяйственно-бытовой труд
- Растения. Изучаем мир растений
- Старшая группа
- Трудовая деятельность в летний период
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
Словарная работа: астры, георгины, анютины глазки, бархатцы, петуньи, лилии, сирень, ландыши; рыхлить, полоть, поливать
Предварительная работа:
беседа о том, что необходимо растениям для роста и развития; рассматривание предметов для труда, правила обращения с ними; рассматривание иллюстраций растений; ухаживание за комнатными растениями.
Оборудование: лейки, грабли детские; краски, гуашь, листочки А4, баночки под воду, кисточки, тряпочки, картинки с цветами
Ход:
- Ребята, лето красное, лето жаркое с нами дружит. Давайте пойдем по участку, посмотрим, что нам лето подарило?
- Ребята, посмотрите, что случилось с растениями на нашем участке?
- Что будем делать?
- Что нам для этого надо? (намечаем вместе с детьми план трудовых действий)
Экскурсия по территории: рассматриваем цветы, вспоминаем, как они называются, определяем последовательность трудовых действий : полить, взрыхлить, если необходимо набросать землю около корня, прополоть.
- Ребята, сколько у нас клумб с цветами?
- нас тоже много, как вы думаете, что нам можно сделать, чтобы все смогли помочь нашим зелёным друзьям? (разделиться, дети учатся планировать свои действия в мини-группах, распределяя действия между собой)
Правила пользования лейкой и водой: не
Труд в природе : игра «Помоги цветку»
(дети наливают из ведра воду в лейки, поливают цветы (уточнить, почему воду льют в землю, а не на цветок); с помощью грабель взрыхлить землю (уточнить, что это «сухой» полив, для чего необходимо рыхлить землю); прополоть, убрать сухие листья, растения)
- Славно все мы потрудились, как приятно посмотреть на участок, где так красиво цветут цветы. Что не сделал бы один, сделали мы вместе.
Дыхательное упражнение: «Запахи природы»
- Представите, что вы вдыхаете аромат красивого цветка, который растёт на нашем участке. Нужно сделать шумный вдох носом, и выдохнуть ртом (упражнение повторить с детьми несколько раз).
Теперь можно отдыхать и конечно поиграть.
Стихи о садовых цветах
Петуния
Ее стихия - вазы и кашпо,
Не надо ей обильные поливы.
Побеги могут быть спадающим жабо,
на клумбах красок смесь и переливы.
Астра
Цветочек августа и сентября
На букву "А" в цветочном он кадастре
Царицей осени зовут ее не зря -
Ведь речь идет о ярко-звездной Астре!
Беседа о бережном и заботливом отношении к растениям в природе
Цветочная клумба
Николаева Елена
Наша клумба - загляденье!
Полюбуйтесь на неё!
Поднимает настроенье
Всем, кто к ней ни подойдёт.
Сколько здесь цветов душистых!
Сколько нежных лепестков:
Шелковистых и пушистых.
Тонких, гибких стебельков.
Столько красок уместилось,
Просто глаз не оторвать!
Будто радуга спустилась
К нам цветы разрисовать.
Мы цветочки рвать не будем,
И другим сказать спешим:
Пусть приносят радость людям,
Всем - и крохам, и большим!
П/ И:
этюд «Как растёт цветок»
В садике-садочке поднялись цветочки.
К солнцу потянулись, солнцу улыбнулись.
К солнышку листочки повернут цветочки,
Развернут бутоны, в солнышке утонут.
Совместный хоровод «Веночек»
Мы плетём, мы плетём, мы плетём веночек. (Идут по кругу)
Синий василёк, к нам иди цветочек. (Хлопают в ладоши, игрок в маске василька выходит круг)
Мы плетём, мы плетём, мы плетём веночек.
Лютик жёлтенький, к нам иди цветочек.
Мы плетём, мы плетём, мы плетём веночек.
Роза алая, к нам иди цветочек.
«К названому цветку беги»
Предложить детям зарисовать цветы, растущие на участке.
Светлана Кадачникова | Все публикации
