Эльвира Таирова
Проект «Этих дней не смолкнет слава» для детей старшего дошкольного возраста
Проект «Этих дней не смолкнет слава» для детей старшего дошкольного возраста
Таирова Эльвира Касимовна, г. о. Мытищи», 2021г. г.
Проект : познавательно-патриотический, творческий
Продолжительность проекта : долгосрочный
Сроки реализации: январь – май 2021г.
Участники проекта : дети подготовительной группа, педагоги, родители воспитанников
Публикация «Проект „Этих дней не смолкнет слава“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Актуальность проекта : Что такое патриотизм? Это и любовь к Родине, чувство преданности, верности своему Отечеству, желание служить его интересам и защищать от врага. Зачем нужно воспитывать патриотизм? Ответ прост: Родина нужна нам так же, как семья. Ребенку важно знать свое происхождение от родителей, от своего народа, от своей страны. Только зная историю страны, ребенок будет гордиться ею, как гордится сильными умными родителями, чувствуя себя защищенным благодаря им. И, если взрослые хотят, чтобы дети любили свою землю, стоит начать с самих себя и подумать, что есть замечательного и по-настоящему великого в истории России. Необходимо формировать у ребенка знание конкретных фактов, событий, героев истории своей Родины, так как «Красивые» слова о патриотизме без привязки к какому-то событию для ребенка ничего не значат и быстро выветрятся из его головы. Поэтому лучше воспользоваться достойным поводом. В мае в нашей стране широко празднуется День Победы. Рассказывая о празднике, необходимо рассказывать и о цене победы, как было трудно солдатам прогнать захватчика, какая техника использовалась, как самоотверженно трудились в тылу женщины, старики и дети, о смелых пионерах-героях, заострить внимание на памятниках. Нелишне добавить, что ветераны (те, кто воевал) сейчас уже очень старенькие. Их можно порадовать (например, подарить букет тюльпанов или гвоздик; написать поздравление в открытке, сделанной своими руками).
Цель проекта : воспитание у детей патриотизма, чувство гордости за подвиг народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
1. Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны.
2. Обобщать и расширять знания о героях войны и о подвигах юных героев, о боевой технике.
3. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги.
4. Знакомить с произведениями художественной литературы, искусства и музыки военных лет.
5. Продолжать развивать творческие способности в рамках реализации проекта.
6. Продолжать расширять сотрудничество с родителями воспитанников.
7. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.
Ожидаемые результаты:
1. проявление детьми познавательной активности в беседах, знакомстве с художественной литературой рассказах родителей, ветеранов, в рассматривании наглядного материала;
2. активное участие ребят в совместных работах, играх;
3. проявление творческого интереса;
4. осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
5. осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников
Реализация проекта
1. Подготовительный этап
- Подбор художественной литературы (пословицы о Родине, стихи, рассказы, буклеты).
- Подбор наглядного материала (иллюстрации на военную тематику, игрушечная военная техника, папок-передвижек по теме).
- Оформление стенда «Пионеры-герои»», «Герои войны нашего города», «Города-герои»
- Разработка календарного планирования и составление конспектов тематических занятий.
- Подготовка информации для родителей.
- Подбор медиа-материалов для детей о героях Великой Отечественной войны.
2. Основной
Перспективное планирование
Месяц Содержание деятельности
Январь 2021 - Организованная деятельность
• Познание
«Наша армия»
• Художественное творчество
Конструирование «Самолет»
Аппликация «Голуби мира» (коллективная работа)
• Музыка: прослушивание музыкальных произведений по теме (П. И. Чайковский «Марш деревянных солдатиков», Г. Свиридов «Военный марш», Д. Шостакович «Марш», «Катюша», муз. М. Блантер, сл. М. Исаковский)
- Рассказ воспитателя «Великая Отечественная война»
- Беседы: «Что такое героизм?», «Герои Великой Отечественной войны», «Мы живы, пока наша память жива»
- Чтение художественной литературы: Ч. С. Баруздина «Страна, где мы живем», Л. Кассиль «Твои защитники», Е. Благинина «Шинель», Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»
- Рассматривание репродукции А. Лактионов «Письмо с фронта» (1947)
- Дидактические игры «Назови по образцу», «Назови ласково», «Каждому воину – свое оружие», муз. -дид. игра «Найди нужный колокольчик»
- Сюжетно-ролевая игра «Мы путешествуем на автобусе по родному городу»
- Просмотр м/ф «Солдатская лампа»
- Подвижные игры «Переправа», «Золотые ворота»
- Малоподвижная игра «Слушай сигнал»
Родителям:
- Оформление книжного уголка ко Дню Победы
- Материал в уголок родителей «Наш город»
- Стенгазета совместно с родителями «Голуби мира»
Февраль 2021г. - Организованная деятельность
• Познание
«Защитники Отечества»
«Подвиги детей в годы Великой Отечественной войны»
• Художественное творчество
Лепка «Красная звезда»
Рисование «Родной край»
Аппликация – подарок для папы «Самолет»
• Конструирование «Пароход»
• Музыка: прослушивание музыкальных произведений по теме («День Победы» муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонов, «Юнги», муз. Е. Шмаков, «Яблочко», муз. Р. Глиэр, «Три танкиста», муз. Дм. и Дан. Покрасс, сл. Б. Ласкин).
- Беседы: «Памятные места нашего города», «Лучше нет родного края»
- Чтение художественной литературы А. Барто «На заставе», С. Я. Маршак «Пограничники»
- Рассматривание и беседа по репродукции А. Меркулов «Салют Победы»
- Дидактические игры «Скажи со словом «отважный», «Хорошо – плохо», муз. -дид. игра «Наше путешествие»
- Сюжетно-ролевые игры «Строители», «Мы военные»
- Просмотр м/ф «Солдатская сказка»
- Подвижные игры «Постройся в круг», «Третий лишний»
- Малоподвижные игры «Здравствуй, друг»
- Спортивное развлечение «Будущее России»
Родителям:
Папка-передвижка «День победы»
Конструирование совместно с родителями «Военная техника»
Март 2021г. Организованная деятельность
• Познание
«Славный День Победы»
• Конструирование «Мост на ж / д вокзале»
• Художественное творчество
Рисование «Самолеты в небе»
Аппликация «Символ мира»
• Музыка: прослушивание музыкальных произведений по теме («Бравые солдаты», муз. В. Соловьев-Седой, сл. М. Матусовский, «Гимн России», муз. А. Александров, сл. С. Михалков, «Марш Победы», М. Старокадомский, «Ты не бойся, мама», муз. М. Протасов, сл. Е. Шкловский).
- Беседы: «Герои Великой Отечественной войны», «Памятные места нашего города», «Женщины на защите Отечества»
- Чтение художественной литературы: Я. Аким «Земля», Н. Кравцова «В ночном полете», В. Костецкий «Возвращение», Заучивание стихотворения Е. Благиной «Шинель»
- Рассматривание иллюстраций на тему «Москва – столица России»
- Просмотр презентации «Этот славный День Победы»
- Дидактические игры «Узнай и назови», «Разрезные картинки», «Военный транстпорт», «Доскажи словечко», муз. -дид. игра «Слушаем внимательно»
- Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Моряки»
- Подвижные игры «Мы военные», «Летчики», «Меткий стрелок»
- Малоподвижные игры «Защити башню»
Родителям:
- Консультация для родителей «Георгиевская лента».
- Презентация Мошкиной Арины газеты «Герои моей семьи».
Индивидуальные консультации по организации выставки рисунков «Мир на всей Земле»
Апрель 2021г. Организованная деятельность
• Познание
«Наша армия»
«Москва – город герой»
• Художественное творчество
Рисование «Георгиевская лента»
Лепка «Медаль для героя»
• Музыка: прослушивание музыкальных произведений по теме («Живая память», муз. Б. Фиготин, сл. Б. Окуджава, «Капитан», муз. и сл. Ю. Верижников, «Гимн России», муз. А. Александров, сл. С. Михалков, «Нам нужна одна победа», автор Б. Окуджава, «Не стареют душой ветераны», муз. С. Туликов, сл. Я Белинский, «Облака», муз. и сл. В. Егоров).
- Беседы «Герои тыла», «Россия – могучая держава», «Пионеры-герои», «Города-герои», "Четвероногие помощники на фронте"
- Заучивание пословиц, поговорок о солдатской службе, дружбе, долге
- Рассматривание альбома «Город – герой Москва»
- Дидактические игры «Выбери герб», «Разложи правильно», муз. -дид. игра «Наши песни»
- Сюжетно-ролевые «Летчики», «На границе»
- Подвижная игра «Попади в цель»
- Малоподвижная игра «Смирно!»
- Театрализация «Шёл по улице солдат» Баруздина
- Конкурс рисунков на асфальте «Мир на всей Земле»
Родителям
- Сбор и оформление информации об участниках Великой Отечественной Войны в семьях воспитанников
- Оформление совместно с родителями тематической папки «Города – герои» с иллюстрациями и стихотворениями, посвященными Дню Победы
- Оформление выставка совместно с родителями поделок, коллажей «9 мая - День Победы»
Май 2021г. - Организованная деятельность
• Познание
«Герои ВОВ нашего города»
• Художественное творчество
рисование «Салют Победы!»
• Конструирование «Военная база» (из солдатиков и мелкого строительного материала)
• Музыка: прослушивание музыкальных произведений по теме («Поклонимся великим тем годам!», муз. А. Пахмутова, сл. М. Львов, «Принимаю я парад», муз. О. Девочкина, сл. Е Шкловский, «Пусть всегда будет солнце», муз. А. Островский, сл. Л. Ошанин, «Ты все смогла, моя Россия», муз. С. Туликов, сл. Г. Ходосов).
- Беседы «О городах героях», «Москва – город герой», беседа по картине И. Тоидзе «Плакат военных лет «Родина-мать зовет»
- Чтение художественной литературы А. Митяев «Землянка», «Мешок овсянки», «Почему армия родная?», заучивание на занятии отрывка «Воин – победитель» (С. Михалков)
- Рассматривание альбома «Богатыри»
- Дидактические игры «Чья форма», «Что изменилось»
- Подвижная игра «Встречные перебежки»
- Малоподвижная игра «Запрещённое движение»
- Сюжетно-ролевые игры «Пограничники», «Моряки»
- Выставка рисунков «Мир на всей Земле»
- Проведение акции «Бессмертный полк»
Родителям:
- Мастер-класс совместно с родителями «Открытка ветеранам»
- Оформление Книги Памяти с фотографиями и рассказами об участниках Великой Отечественной войны
-Предложить родителям пойти с детьми на парад 9 мая.
3. Заключительный этап проекта
Продукт проектной деятельности :
- Мастер-класс совместно с родителями «Открытка ветеранам»
- Выставка творческих работ
- Книга Памяти с фотографиями и рассказами об участниках Великой Отечественной войны
- Презентация газеты «Герои нашей семьи»
Итоговые мероприятия
- Экскурсия к памятнику М. Распоповой г. Мытищи
- Досуг «День Победы!» совместно с родителями.
- Презентация проекта как итог работы.
