Ирина Головина
Проект «Транспорт» для детей второй младшей группы
Время проведения проекта –2 неделя января
Участники проекта : дети второй младшей группы, воспитатель группы, родители.
Воспитатель:
Актуальность: дети в недостаточной степени знают виды транспорта, какие правила безопасности существуют на дороге; недостаточно полно владеют обобщёнными понятиями, не всегда точно могут максимально обогатить знания и представления о видах транспорта, о правилах дорожного движения.
Публикация «Проект „Транспорт“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015
Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки образовательного проекта «Транспорт».
Задачи:
Познакомить детей с правилами дорожного движения,
научить обходить опасные участки;
Формировать образное представление о транспорте,
развивать умение изображать его в собственной
деятельности;
Способствовать развитию всех компонентов детской
игры, игровых действий, сюжетов, умений устанавливать ролевые отношения, вести ролевой диалог.
Формировать представления о профессиях, связанных с транспортом
Воспитывать уважение и благодарности к взрослым за их труд.
Комплекс мероприятий:
1. Приобретение дидактических карточек на темы:
«Правила дорожного движения», «Средства передвижения»;
2. Разучивание стихотворения «Мы шофёры» по
методике «Расскажи стихи руками»;
3. Подвижные игры «Паровозик», «Самолеты»;
4. Художественное творчество (рисование) «Дорисовывание колес у машины»;
5. Художественное творчество (Лепка) «Рельсы»;
6. Познание (формирование элементарных математических построений) «Транспорт»;
7. Дидактические игры «Назови машину», «Красный и зеленый», и упражнения «Что у грузовика», «Перевезем кубики»;
8. Дидактическое упражнение «Из чего – какой?» на образование относительных прилагательных
Дверь из металла (какая) – металлическая дверь.
Руль из пластмассы (какой) – пластмассовый.
Сиденье, обшитое кожей (какое) – кожаное.
Колесо из резины (какое) – резиновое.
9. Загадки про машину Юрия Энтина
10. Чтение стихов про машины
Предполагаемые итоги реализации проекта :
знает и называет правильно виды транспорта;
знает правила поведения в транспорте, на улице;
может дать элементарную оценку по внешним признакам;
умеет организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний.
Презентация проекта
Конструирование из бросового материала «Машина»
