Эльвира Зарипова
Проект по ИЗО «Лесная красавица» для всех возрастных групп
Цель проекта :
Поддерживать интерес к окружающим явлениям, предметам (Новый год, елка, новогодние игрушки, вызвать желание передать это в рисунках, поделках нетрадиционными методами, заинтересовать родителей в развитии творческих способностей детей и создании совместных работ.
Задачи:
• Ознакомить с многообразием выразительных средств художественной деятельности;
• Воспитать художественный вкус, пространственное мышление (сочетать цвета; создавать необходимые цвета путём смешивания; создавать композиции) .
• Развивать у детей эстетическое восприятие окружающего мира.
Публикация «Проект по ИЗО „Лесная красавица“ для всех возрастных групп» размещена в разделах
- Дикие животные. Проекты
- ИЗО. Проекты, проектная деятельность
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2014
• Развивать мелкую моторику рук, координацию движений рук, глазомер.
• Объединить усилия педагогов и родителей в совместной изобразительной деятельности с детьми дошкольного возраста.
Актуальность:
Актуальность темы определяется тем, что развитие творческого потенциала у детей дошкольного возраста в большей степени проявляется в результате изобразительной деятельности. А нетрадиционные изобразительные техники и более углубленное, детальное ознакомление с изображаемым объектом способствуют развитию потребности в творческой самореализации, создании и преобразовании окружающего их мира, стимулируют эстетическую потребность, расширяют представления о свойствах и качествах предметов и объектов.
Методы, используемые в проекте :
- наблюдение;
- объяснение;
- беседа;
- показ: наглядный, словесный, практический;
- совместная работа с родителями.
Результаты проекта :
1. Знакомство с многообразием выразительных средств художественной деятельности;
2. Объединения родителей и детей в совместной изобразительной деятельности.
3. Организация выставки работ выполненных в рамках проекта;
4. Участие в городском конкурсе-выставке «Новогодний сюрприз».
5. Участие в городском конкурсе детского творчества «Рождество 2014»;
Тип проекта : информационно – творческий.
Сроки реализации проекта : 14 дней.
Участники: дети всех возрастных групп, воспитатель по изо, родители.
Этапы реализации проекта.
Подготовительный этап:
- сбор и систематизация информации;
- рассматривание картинок и фотографий с изображением елки, новогодних игрушек;
- взаимодействие с родителями: проведение бесед, консультаций.
Основной этап:
1 неделя
Дни недели
Содержание работы
Понедельник
НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование) в средней группе № 2 «Маленькая ёлочка»
НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование) в подготовительной группе «Новогодняя ёлочка»
Наблюдение на прогулке со второй младшей группой.
Вторник
НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование) во второй младшей группе «Елочка — зеленая иголочка»
НОД по ОО «Художественное творчество» (лепка) в средней группе № 1, 2 «Маленькая ёлочка — не колкая иголочка!»
НОД по ОО «Художественное творчество» (лепка) в старшей группе «Зимний еловый лес»
Наблюдение на прогулке со средней группой №1
Среда
НОД по ОО «Художественное творчество» (лепка) во второй младшей группе «Шарики для новогодней елки»
Наблюдение на прогулке со средней группой №2
Четверг
НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование) в средней группе № 1 «Маленькая ёлочка»
НОД по ОО «Художественное творчество» (аппликация) в подготовительной группе «Волшебный лес Деда Мороза»
Наблюдение на прогулке со старшей группой
Пятница
Конспект НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование) в старшей группе «Елочка»
Наблюдение на прогулке с подготовительной группой
2 неделя
Дни недели
Содержание работы
Понедельник
Мастер-класс для родителей и детей
«Новогодние украшения своими руками» (2 младшая группа)
Вторник
Мастер-класс для родителей и детей
«Новогодние украшения своими руками» (Средняя группа №1)
Среда
Мастер-класс для родителей и детей
«Новогодние украшения своими руками» (Средняя группа №2)
Четверг
Мастер-класс для родителей и детей
«Новогодние украшения своими руками» (Старшая группа)
Пятница
Мастер-класс для родителей и детей
«Новогодние украшения своими руками» (Подготовительная группа)
Заключительный этап
1. Выполнение совместных творческих работ детей и родителей дома.
2. Организация выставки работ выполненных в рамках проекта.
3. Участие в городском конкурсе детского творчества «Рождество 2014»
4. Участие в городском конкурсе-выставке «Новогодний сюрприз».
Список литературы:
1. “Маленькие волшебники, или на пути к творчеству”, автор-составитель О. А. Белобрыкина, Новосибирск, 1993.
2. Т. С. Комарова, Детское художественное творчество», - М. : Мозайка- Синтез, 2008г.
3. «Детское изобразительное творчество: что под этим следует понимать?»
4. Комарова Т. С. Журнал "Дошкольное воспитание" № 2, 2005
5. Е. А. Сыпченко, Инновационные педагогические технологии. Метод проектов в ДОУ. –СПб. : «Издательство «Детство-пресс», 2012.
6. Л. Д. Морозова, Педагогическое проектирование в ДОУ : от теории к практике. – М. : ТЦ Сфера, 2010
7. «Инновационная деятельность в ДОУ: программ - метод. обеспечение: пособие для рук. и адм. работников» И. А. Урмина, Т. А. Данилина. – М. : Линка -Пресс, 2009.
8. Г. Н Давыдовой "Нетрадиционные техники рисования в детском саду", Москва 2008г.
9. Т. А. Цквитария, Нетрадиционные техники рисования. Интегрированные занятия в ДОУ. – М. :ТЦ Сфера, 2011.
10. Ю. В. Рузанова, Развитие моторики рук у дошкольников в нетрадиционной изобразительной деятельности: Техники выполнения работ, планирование, упражнения для физкульт минуток. –СПб. : КАРО, 2009.
11. Н. В. Шайдурова, Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста. Учебное пособие. – М. :ТЦ Сфера, 2010.
12. Л. Г. Горькова, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников», - М. :ВАКО, 2005.
