Лариса Алексеевна Чавва
«Чтобы его узнать — надо вслух назвать». Проект «Наши имена»
Проект - познававтельно-творческий. Познавательный потому, что в ходе проектной деятельности у дошкольников расширился кругозор об окружающем мире, дети познали и приобрели необходимые социальные навыки для работы в командах: они стали внимательнее друг к другу, начали руководствоваться не столько собственными мотивами, сколько установленными нормами, стали интересней друг другу, научились прислушиваться к оценке, которую дают их деятельности сверстники. Творческий потому, что проект повлиял на интеллектуальные, творческие способности. Ребята раскрылись как индивидуальности: кто-то хороший художник, кто-то чтец и сказочник, а кто-то попробовал роль интервьюера. Увидеть необычное в обычном -главная задача проекта "Наши имена". Проект стал ярким примером интеграционного взаимодействия всех участников воспитательно-образовательного процесса: детей, родителей, педагогов, послужил фактором создания эмоционального благополучия ребёнка в детском саду, важнейшим условием его целостного развития, первых творческих проявлений и становления индивидуальности.
