Презентация «Виды ложек и основные приемы игры на них»
Альфия Перко
Презентация «Виды ложек и основные приемы игры на них»
Данная презентация была создана к выступлению на МО "Развитие детского творчества и инициативы в процессе обучения игре на деревянных ложках"
Многие из вас, вставая перед вопросом создания детского шумового оркестра, сталкивались с целым рядом проблем: отсутствие или малое количество необходимых музыкальных инструментов, недостаток соответствующей литературы и нотного материала, а также не владение в полной мере методикой обучения игре на инструментах.
Публикация «Презентация „Виды ложек и основные приемы игры на них“» размещена в разделах
В процесс музыкального воспитания детей дошкольного возраста оправдано включение ударных шумовых инструментов и прежде всего ложек. Ритм, как известно, имеет эмоциональную природу. Поэтому любая ритмическая деятельность ребенка прекрасно соотносится с его возрастным психоэмоциональным состоянием. Знакомство с различными ритмическими соотношениями с помощью ударных инструментов позволяет ребенку накопить и развить первоначальный опыт слухового восприятия. Напрягая органы слуха сперва только для восприятия и повторения разнообразных ритмов, он постепенно получает представление и о других видах музыкальных соотношений: динамических, темповых, тембровых, так как каждый ударный инструмент имеет свой неповторимый тембр, силу звучания, которые рождаются под воздействием многих факторов (величина резонатора, порода дерева, влажность обрабатываемой древесины, технология изготовления и т. п.). У ребенка формируется потребность к самостоятельной творческой деятельности.
Публикации по теме:
Изобразительная деятельность в детском саду «Приемы и виды лепки»
Изобразительная деятельность (лепка) в детском саду. Приемы и виды лепки. Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного.
Консультация для родителей и воспитателей «Основные приемы оказания первой медицинской помощи ребенку при травмах и ушибах»
Любознательности ребенка нет границ. Он вступил в незнакомый мир и поэтому ему все надо оглядеть, ощупать, понюхать и попробовать на вкус.
Консультация «Виды и основные приемы логопедического массажа при дизартрии»
Дети с олигофренией представляют крайне неоднородную группу. Дизартрия, и в том числе наиболее тяжелые её формы, могут наблюдаться у детей.
Основные виды движений для подготовительной группы детского сада.
Ходьба: 1. Ходьба скрестным шагом 2. Ходьба в приседе и полуприседе 3. Ходьба выпадами 4. Ходьба спиной вперед 5. Ходьба гимнастическим.
Картотека по физкультуре «Основные виды движений для средней группы детского сада»
Ходьба: 1. Ходьба в колонне со сменой ведущего, темпа 2. Ходьба в разных направлениях 3. Ходьба на пятках 4. Ходьба на внешней стороне стопы.
Основные виды движений для старшей группы детского сада.
Ходьба: 1. Ходьба на носках, на пятках, на внешней стороне стопы 2. Ходьба широким шагом 3. Ходьба в полуприседе 4. Ходьба со сменой положения.
Картотека «Основные виды движений для второй младшей группы детского сада»
Ходьба: 1. Ходьба обычная в колонне. 2. Ходьба шеренгой с одной стороны площадки на другую. 3. Ходьба на носках. 4. Ходьба с высоким подниманием.
Основные виды движений
ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ — это жизненно необходимые для ребенка движения, которыми он пользуется : ползание, лазание, бросание, метание, ходьба,.
Основные виды образовательных конструкторов в ДОУ
Основные виды образовательных конструкторов, ориентированные на использование в дошкольных образовательных учреждениях Содержание: Актуальность.
Основные задачи и виды театральной деятельности в разных возрастных группах
Самым распространенным видом детского творчества является театральная деятельность. Театральная деятельность тесно связана с игрой, поэтому.
